用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓
慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 （ ）
A．长颈漏斗下端管口产生气泡 B．瓶
中液面明显上升
C．长颈漏斗内液面上升 D．注射器内有液体
科目：初中化学 来源： 题型：
在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克．（所含杂质不参加反应）
（1）该实验利用了一氧化碳的 性，玻璃管内观察到的现象是 ；
（2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克，请你计算样品中氧化铜的质量分数．（一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应）
（3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1，待反应完全后再次称量，质量为m2，利用m1﹣m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数，其中m1﹣m2的值是指 的质量；
（4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有有毒性，因此，本实验中还需对尾气进行处理，请你提出一种处理方法 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
在研究空气成分的历史上，许多科学家做了大量的研究．下列是普里斯特利在研究中收集到的各种气体及当时的名称，这些气体中氮元素化合价为零的是（ ）
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| A． | “亚硝蒸气”（NO2） | B． | “亚硝空气”（NO） |
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| C． | “减缩的亚硝空气”（N2O） | D． | “燃素化空气”（N2） |
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科目：初中化学 来源： 题型：
小明在学习金属活动性顺序后，知道钾、钙、钠金属活动性特别强，能与水反应生成碱和氢气，他想镁紧排在钠后面，它是否也能与水反应呢？
【提出问题】镁是否能与水反应？
【实验探究】在两个烧杯中，分别加入等量的冷水和镁条，用酚酞作指示剂，实验过程和现象如图：
【反思与总结】
（1）小明得出的实验结论是 ；
（2）小明发现B试管放置在空气中一会儿，溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了，于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案：
| 猜想 | 验证方案 |
| 可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响，温度降低，溶解度变小，从而导致溶液碱性减弱 | 将褪色后的溶液 ，如果溶液变红，说明小明的猜想正确 |
小明通过实验证明了自己的猜想是正确的．
（3）一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时，便有了解释，他的解释是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
在下列物质中选择适当物质填空(填字母)：
A、空气 B、二氧化硫 C、红磷 D、五氧化二磷 E、水 F、氧气 G、氮气。
(1)能使带火星木条复燃的气体 ；(2)无色有刺激性气味的气体是 ；
(3)在氧气中反应，产生大量白烟的是 ； (4)属于混合物的是 ；
(5)属于易燃物的是 ； ；
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科目：初中化学 来源： 题型：
写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：
（1）铁丝在氧气中燃烧_____________________________________;
（2）硫在氧气中燃烧_______________________________________;
（3）红磷在空气中燃烧 ;
（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 ;
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D．氯化钠：NaCl2