【题目】周期表中1~3周期元素的原子结构示意图和37号元素铷(元素符号为Rb)的原子结构示意图如下:
(1)在第二周期中,各元素原子结构的共同点是________;
(2)第二、三周期中,各元素原子最外层电子数的变化规律是________;
(3)第三周期元素中,核外电子排布与Ar相同的离子符号是________(写一个);
(4)铷在元素周期表中位于第________ 周期,写出铷的氧化物的化学式________ 。
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【题目】学生设计实验时,用底部有小洞的试管制简易的气体发生器(如图),以达到“随开随制,随关随停”的目的,下列气体的实验室制取宜使用该装置的是( )
A.用锌粒与稀硫酸制氢气B.用二氧化锰粉末与双氧水制氧气
C.用碱石灰和醋酸钠固体加热制甲烷气体D.用碳酸钙粉末与稀盐酸制二氧化碳
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【题目】实验室用大理石和稀盐酸制取,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如图。
(1)仪器 C 的名称是________;
(2)组装整套装置时,可选用图中的A、B、H、I、L、P和________;
(3)利用组装完毕后的装置制取 CO2 气体时,反应的方程式是________, 验满的操作是________;
(4)若要制取 8.8g 二氧化碳,理论上至少需要含碳酸钙________g 的大理石;
(5)选择气体的制取装置时,需要考虑________和气体的性质。
(6)若利用上述组装的装置制取氢气,反应的方程式是________。
(7)若利用上述组装的装置制取氧气,使用的药品是________。
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【题目】下列是实验室常用仪器,请根据题意回答下列问题:
(1)仪器A的名称为__________;
(2)若实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,应选择上述仪器中的_______(填字母)进行组装,其反应的文字表达式为_________;
(3)收集的气体用玻璃片的_________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶。
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【题目】下列装置能达到对应实验目的是( )
A.确认CO2 和 NaOH 已发生反应B.
制取并收集 CO2气体
C.比较 MnO2 和 Fe2O3 的催化效果D.
形成蓝色喷泉
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【题目】如图所示,A~H是初中化学常见的物质。A和B可发生中和反应,X常用作食品干燥剂,Y为单质。根据图示回答下列问题:
(1)G中一定含有的阳离子_______;
(2)B的俗称为________;H的化学式为________。
(3)反应②的化学方程式为_____________。
(4)E的一种用途_______________。
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【题目】小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后,相关分析不正确的是
A. 一段时间后,蜡烛熄灭
B. 一段时间后,玻璃杯内水面上升
C. 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D. 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出有关标号仪器的名称a________。
(2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式为__________;
(3)C与B相比,其优点是_______。若用E装置收集氧气,则气体从发生装置产生的氧气应从E的________(填“b”或“c”)端进入;若将E中装满水,则氧气从________(填“b”或“c”)端进。
(4)实验室用B装置还可制取二氧化碳,反应的化学方程式为________。若用E装置收集二氧化碳,用来验满二氧化碳的方法是______,检验二氧化碳的化学方程式是_________。
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