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通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动,请你一同参与:

(1)提出问题:氢氧化钙是否变质?

(2)猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质.

(3)实验探究:

(4)小结与思考:

①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式:

②氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来________

答案:
解析:

  (3)实验探究:

  (4)小结与思考:

  ①Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

  ②改良酸性土壤


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通过近一年的学习化学,使你拿到了打开物质世界大门的钥匙.让我 们走进森林公园,用你学过的化学知识来解释下列问题.
(1)人工消雨带给森林公园艳阳天,人工消雨其实就是周边地区的人工增雨,让雨滴提前降落下来,让乌云提早消散.你学过的可用于人工增雨的物质是
CO2
CO2

(2)园内鲜花盛开,一种叫做月季花的红色花汁遇酸溶液变成浅红色,遇碱溶液变成黄色,这种花汁的性质与实验室中常用的指示剂
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
性质相似;
(3)盛放色彩绚丽的鲜花,有的是用漂亮的陶瓷容器,陶瓷属于下列材料中的
B
B
(填序号,下同);
A.金属材料    B.无机非金属材料    C.合成材料    D.复合材料
(4)园内有一个农艺园,准备的化肥中属于复合肥的是
BC
BC

A.NH4NO3    B.KNO3    C.NH4H2PO4    D.(NH42SO4
(5)在园内有许多垃圾箱,垃圾的处理方法有分类回收.填埋和高温堆肥等.下列园内收集到的垃圾能回收利用的是
AD
AD

A.空矿泉水瓶    B.口香糖      C.果皮      D.一次性塑料饭盒.

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