【题目】氧气与世间万物如影随形,下列关于氧气说法错误的是( )
A. 空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼
B. 工业上可以利用分离液态空气法制取氧气
C. 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
D. 氧气能和体内物质反应,释放能量
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与人类生气产、生活密切相关下列应用不涉及化学变化的是 ( )
A. 工业上用稀盐酸除铁锈 B. 生活中用纯碱去除发面团中的酸味
C. 海水晒盐与海水淡化的过程 D. 生活中生石灰用作袋装食品干燥剂
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象不合理的是( )
A. 正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B. 正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:1
C. 负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出轻微的爆鸣声
D. 通电时两极均有气泡产生
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验数据合理的是
①用托盘天平称取15.6gNaCl固体;②用10mL量筒量取6.6mL某溶液;
③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃。
A. ①② B. ②③ C. ③② D. 只有①
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是 ( )
A. 易溶于水,密度大于空气 B. 易溶于水,密度小于空气
C. 不易溶于水,密度大于空气 D. 难溶于水,密度小于空气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于电解水实验的下列说法中正确的是
A. 从现象上判断:正极产生的是氢气
B. 从变化上分类:该变化属于物理变化
C. 从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的
D. 从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是 ( )
A. 在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B. 在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C. 在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D. 在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在灾区,为防止疟疾传染,河水需处理后方可饮用。常用的处理方法有:①加热煮沸,②过滤,③投药消毒,④自然沉降。较合理的顺序为( )
A. ③②④①
B. ③①④②
C. ④②③①
D. ④①③②
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com