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(1)用下列序号填空:
①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器______;吸取或滴加少量液体的仪器______;
(2)下图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:
①写出标号仪器的名称 ①______;
②写出用A装置制取氧气的文字表达式______
【答案】分析:(1)运用常见仪器的名称解答
(2)运用常见仪器的知识解答①.运用高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;收集气体的方法;运用高锰酸钾制取氧气的基本操作解答②题.运用双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气解答③.运用二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧的性质和大气压强的相关知识解答④
解答:解:(1)试管、燃烧匙可直接加热但燃烧匙是金属制的,烧杯杯底面积大不能直接加热,胶头滴管可用于吸取或滴加少量的液体,故(1)答案:②③
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气不溶于水密度比空气密度大故可选用排水法和向上排空气法解答,高锰酸钾加热会堵塞导管所以放一团棉花,试管炸裂可能因为倒吸或试管外壁有水,故答案:①铁架台②高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气   D或E.故答案:防止高锰酸钾阻塞导气管      试管外壁有水(其它答案合理即可)
③过氧化氢在二氧化锰做催化剂的作用常温下就可快速产生氧气和水,故②答案:AB
④二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,只要装置不漏气内外气体压强相等漏斗内的液面不变.故答案:用燃着的木条放到集气瓶口     漏斗内液面不下降(合理即可)
点评:本题综合性考查气体的实验室制取方法,运用已有的知识总结出选择气体发生装置的依据和收集气体的方法,平时注意总结概况.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用下列序号填空:
①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器
;吸取或滴加少量液体的仪器

(2)如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:

①写出标号仪器的名称 ①
铁架台
铁架台

②写出用A装置制取氧气的文字表达式
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
,收集装置可选用
D或E
D或E
(填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有
收集完毕先熄灭酒精灯再移导管(合理均可)
收集完毕先熄灭酒精灯再移导管(合理均可)
(请讲出其中的一条)
③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气有许多优点,如:
AB
AB
(填序号).
A.产物无污染   B.不需加热   C.需加热   D.生成物只有氧气
(3)有如下操作步骤:a点燃酒精灯加热试管;b检查装置的气密性;c将高锰酸钾装入试管,并放一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导管从水槽中取出.正确的操作顺序是
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用下列序号填空:
①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器
;吸取或滴加少量液体的仪器

(2)下图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:
①写出标号仪器的名称 ①
铁架台
铁架台

②写出用A装置制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,收集装置可选用
D或E
D或E
(填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:
防止高锰酸钾阻塞导气管
防止高锰酸钾阻塞导气管
;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有
试管外壁有水
试管外壁有水
(请讲出其中的一条)
③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气有许多优点,如:
AB
AB
(填序号).
A.产物无污染   B.不需加热   C.需加热   D.生成物只有氧气
④乙同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳,如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?
用燃着的木条放到集气瓶口
用燃着的木条放到集气瓶口
,检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到
漏斗内液面不下降
漏斗内液面不下降
,说明气密性好.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年度江苏省兴化市文正学校九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

(共10分)
(1)用下列序号填空:  
①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙 
能直接加热的玻璃仪器            ;吸取或滴加少量液体的仪器             
(2)下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:

①写出标号仪器的名称 ①          ;
②写出用A装置制取氧气的文字表达式                                 ,收集装置可选用          (填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:               
               ;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有________________(请讲出其中的一条)
③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气有许多优点,如:
        (填序号)。   

A.产物无污染B.不需加热C.需加热D.生成物只有氧气
④乙同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳,如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?________________________________,检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到__________________________,说明气密性好。

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科目:初中化学 来源:2012届度江苏省兴化市文正学校九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

(共10分)

(1)用下列序号填空:  

 ①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙 

能直接加热的玻璃仪器             ;吸取或滴加少量液体的仪器             

(2)下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:

 

 

①写出标号仪器的名称 ①           ;

②写出用A装置制取氧气的文字表达式                                  ,收集装置可选用           (填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:               

                ;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有________________(请讲出其中的一条)

③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气有许多优点,如:

          (填序号)。   

A.产物无污染   B.不需加热   C.需加热   D.生成物只有氧气

④乙同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳,如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?________________________________,检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到__________________________,说明气密性好。

 

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