下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO2 | CO | 将气体点燃 |
B | O2 | CO2 | 通过灼热的铜网 |
C | Cu | Zn | 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关海水淡化的方法不可行的是
A.加明矾使海水中的盐分沉降,然后过滤以获得淡水
B.利用太阳能将海水蒸馏淡化
C.在一定条件下将海水凝固以获取淡水
D.用超滤膜使海水中较小的水分子通过,而较大的溶质微粒不能通过从而获得淡水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是
A.鼓励乘坐公交车出行 B.鼓励用农作物秸秆做燃料
C.鼓励用水力、风力发电 D.鼓励购买使用新能源汽车
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市初三上学期期末模拟(2)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学用语的表达,正确的是
A.2个氮分子:2N B.2个碳酸根离子:2CO32﹣
C.铝元素的化合价为+3价:Al3+ D.4个氢原子:2H2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(12分)下图是实验室制取气体常用的装置,请根据提问回答有关问题
(1)写出标号仪器的名称:① 、② ;
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的化学反应原理,请写出化学反应方程式:
、 、 ;
通过观察比较得出上述三个化学反应的共同点 (填序号)。
A.需要加热 B.需要催化剂
C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种
(3)实验室制取CO2的发生装置和收集装置分别是 (填装置代号)。检验二氧化碳收集满的方法是 ;
(4)若用C、F组合成装置来制取气体,应满足下列条件中的 ( )
①反应物是固体和液体 ②反应不需要加热
③制得的气体密度比空气小 ④制得的气体不易溶于水
A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④
(5)装置C与B相比,优点是
(6)请阅读下表中资料后,回答下列问题:
物质 | 制取气体的药品 | 制取气体的反应条件 | 气体的物理性质 |
氯气 | MnO2固体和浓盐酸 | 需要加热 | 能溶于水,密度比空气大 |
实验室制取氯气____________(填可以或不可以)采用装置A或B,理由是___________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
英国科技人员研制的自动灭火陶瓷砖中压入了一定量的氦气和二氧化碳。当这种砖砌成的房屋发生火灾时,砖释放出的氦气和二氧化碳就能抑制和扑灭火,其灭火原理是
A.清除可燃物 B.使可燃物与空气隔绝
C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物的温度降低到着火点以下
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
工业上制金属钛采用金属热还原法还原四氯化钛。将钛铁矿和炭粉混合加热进行氯化处理,并使生成的TiCl4在高温下用熔融的镁在氩气中反应可得多孔的海绵钛,这种海绵钛经过粉碎、放入真空电弧炉里熔炼,最后制成各种钛材。下图为某化工企业生产流程示意图:
请回答下列问题:
(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为___________。
(2)①中的反应为:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,则X为 (填化学式)。
(3)③中需要氩气(Ar)作保护气,请写出③中反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。
(4)②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为___________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)
(1)写出仪器②的名称 。
(2)若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气,反应的符号表达式为: ;要收集一瓶干燥的氧气,应选择装置____________(填字母)。
(3)实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;已知乙炔是一种难溶于水的气体,如果用装置G收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。
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