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6.下列由事实得出的结论正确的是(  )
编号事实结论
A过滤后滤液依然浑浊滤纸肯定破损了
B某物质只由一种元素组成该物质不一定是单质
C给固体加热时试管破裂试管口肯定没有略向下倾斜
D某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据过滤时造成滤液浑浊的原因解答;
B、根据单质的定义分析判断;
C、根据给试管中的固体加热的操作事项分析;
D、根据化学反应前后元素的种类不发生改变解答.

解答 解:A、过滤时滤液浑浊可能是盛滤液的烧杯本身不干净、滤纸破裂、液面高于滤纸边缘等,A说法不正确;
B、单质是指由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的物质不一定是纯净物,氧气和臭氧的混合物就由一种元素氧元素组成,但它是混合物,B说法正确;
C、给试管中的固体加热试管破裂的原因可能是:试管口向上倾斜或没预热或试管外壁潮湿等,C说法不正确;
D、该物质是和氧气燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,D说法不正确.
故答案选:B.

点评 本题考查了过滤、单质的定义、给试管中的固体加热和化学反应前后元素种类不变,侧重基础注重基础知识的综合应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,试回答

(1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是水进入左瓶原因是红磷耗氧生成固体,装置中气压减小.
(2)若打开止水夹b、c后观察到的现象是没什么变化;原因是木炭耗氧气,生成二氧化碳气体,装置中气压不变
(3)若先打开止水夹a、b,然后打开c观察到的现象是水进入两瓶,原因是消耗氧,装置中气压总体减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.下列关于实验基本操作的叙述正确的是④⑤⑥.(填序号)
①将剩余的药品放回原瓶;
②被加热的物质放在酒精灯的内焰部分加热;
③向燃着的酒精灯内添加酒精;
④被加热的液体不超过试管容积的$\frac{1}{3}$;
⑤加热试管,应先预热再对准有药品的部位集中加热;
⑥试管内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下,说明试管已洗净;
⑦将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;
⑧用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,应该向右盘中加砝码.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(a、b、c、d)表示物质间反应的类型或主要实验现象.下列说法中错误的是(  )
A.a处产生黑色物质B.b处生成蓝色沉淀
C.c处发生复分解反应D.d处产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列关于空气成分的说法正确的是(  )
A.氮气的质量约占空气质量的78%
B.稀有气体又叫惰性气体,他们不会与任何物质发生反应
C.氮气和稀有气体的化学性质不活泼,可以用作保护气
D.氧气可以支持燃烧,因此可以做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.清洗厕所用的“厕必净”中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生.这种气体是(  )
A.CO2B.SO2C.H2D.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要用到的一组仪器是(  )
A.漏斗,玻璃棒B.大试管,集气瓶
C.酒精灯,铁架台D.导气管,单孔橡胶塞

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图1中有标号的仪器名称:①铁架台②长颈漏斗
(2)实验室用加热高锰酸钾来制取氧气,要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置分别是A和F(填字母);还应在发生装置的试管口放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取CO2的药品是大理石或石灰石和稀盐酸,实验室制取CO2反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2),该反应非常剧烈,乙炔难溶于水,密度比空气略小.若制取过程中要控制反应速率,应选择的发生装置是C(填装置序号),若改用图2所示装置来收集乙炔,则气体应从b 端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图是某反应的微观示意图.下列说法正确的是(  )
A.A中各元素的质量比为14:1B.A中氮元素的化合价为+3
C.该反应中B和C的质量比为12:7D.该反应中A和D 的分子个数比为1:1

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