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    下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是（　　）
    A、蔗糖B、花生油C、面粉D、豆浆
    考点：溶液的概念、组成及其特点
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．
    解答：解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．
    B、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
    C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
    D、豆浆中的蛋白质等不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质能够反应，且反应类型是复分解的是（　　）
    A、Na2CO3溶液加入澄清石灰水中
    B、Fe2O3加入NaOH溶液中
    C、CO2通入澄清石灰水中
    D、稀HCl滴入NaOH溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着通信行业的迅速发展，在中国农村地区，固定电话的普及率已经降至46%，手机的普及率则上升至90%，手机为人类带来了更高效，更便利的生活，如图所示为手机的构造，回答下列问题：
    （1）图中属于有机材料的是
     

    （2）物质的性质决定了物质用途，试举一例说明图中金属材料用途取决该材料的性质：
     

    （3）手机电池质量是决定手机质量的核心因素之一，手机使用过程中主要将
     
    能转化成
     
    传统的电池为锌一铜原电池，根据原电池化学原理：负极选择较活泼的金属，你认为上述金属中
     
    可作为锌-铜原电池的负极．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黄铜（铜、锌合金）的外观很象金，在社会上常有一些不法分子用它来充当黄金进行诈骗．如果有个骗子用一块黄铜（铜、锌合金）来骗你，你能运用你学过的化学知识来拆穿他的把戏么？请写出你所使用的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小莫设计研究“乙醇能与水互溶实验”操作，在盛有高锰酸钾溶液的试管中逐滴加入乙醇，然后振荡，观察现象并记录，试回答下列问题．
    （1）高锰酸钾溶液中的溶剂为
     
    ，溶液为
     
    色．
    （2）乙醇的俗名是
     
    ，它是
     
    色的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的简易装置：
    （1）C试管中收集到的气体是
     
    ，D试管中收集到的气体是
     
    ，它们的体积比为
     
    ；
    （2）根据以上实验事实得出：水是由
     
    组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新的经济发展模式．试回答：
    （1）近年来全球大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
     
    ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
     
    ．
    （2）下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是（填序号）
     
    ．
    ①开发新能源，替代传统能源；  ②改造或淘汰高能耗、高污染产业；
    ③大力发展火力发电；          ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
    （3）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂和操作方法都正确的是（　　）
    选项物质杂质试剂操作方法
    A CO2 HCl硝酸银溶液 洗气
    B NaCl溶液 FeCl3溶液 NaOH溶液 加入过量的NaOH溶液后，过滤
    C BaCl2溶液 稀盐酸 BaCO3 加入过量的BaCO3后，过滤
    D KCl KClO3 少量MnO2 加热
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验设计能达到实验目的是（　　）
    选项ABCD
    实
    验
    设
    计
    实验目的验证二氧化碳与水反应生成碳酸确定石蜡成分中含有碳元素探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
    A、AB、BC、CD、D

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