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    【题目】化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序不正确的是

    A. 检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中

    B. 连接仪器时，先将玻璃管润湿，后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中

    C. 实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸

    D. 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取

    【答案】A

    【解析】A. 检查装置气密性时，先将导管伸入水中，后用手紧捂试管，错误；B. 连接仪器时，先将玻璃管润湿，后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中，正确；C.加入药品时，先加固体，后加液体，正确；D. 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取，正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中和反应是放热反应吗？三位同学为探究此问题进行了下列实验：

    （1）甲同学取10mL10%的NaOH溶液于试管中，逐滴加入10%的稀硫酸，随着硫酸的加入，烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示．本实验选用10%的NaOH溶液而不选用NaOH固体的原因是_________________________________________________。

    （2）乙同学按乙图装置进行实验，其中的澄清饱和石灰水的作用是__________________。

    （3）丙同学按丙图实验，可以根据_____________的现象也能证明中和反应是放热的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是(　　)

    A. 都含有氧气 B. 都含有氧分子

    C. 都含有氧元素 D. 都含有2个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在“宏观微观符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。

    观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分)，回答有关问题。

    (1) 图1中，具有相对稳定结构的原子是___________(填元素符号)。

    (2) 图1中，属于金属元素的是___________ 、___________ (填元素名称)。

    (3) 含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序数是________，相对原子质量为________。

    (4) 在某金属单质与硫单质反应过程中，硫原子得到2个电子形成硫离子。下列说法正确的是______(填字母序号)。

    A．硫离子属于阴离子 B．硫离子可表示为S2+

    C．“S”既可以表示1个硫原子，也可以表示硫元素 D．硫离子的核外电子数与质子数相等

    (5) Al3+中右上角数字3 的含义_________________________________。

    (6) 食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠是由______和_______构成的。(填化学符号)

    (7) 下图为元素周期表中的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是_______ 。

    A．原子序数：Z>X

    B．核外电子数：X=Y

    C．Y和Z处于同一族

    D．X和Y的化学性质相似

    (8)气体甲在氧气中燃烧生成氮气和水，甲分子中一定含有的原子是_________和______ (填符号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室里选用下图中A～G的装置可以制取氧气。

    (1)实验室选择上图中某发生装置进行高锰酸钾制取O2，请指出该装置的缺陷：_____________。

    (2)某同学选用装置B和F来制取氧气。

    ①请写出该方法制氧气的的符号表达式(能写化学方程式最好)为 ________________________。

    ②装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是_________________________________。

    ③在实验过程中，该同学动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶中的反应就已经停止(如下图)．若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种解决的方法：_____________________________； ______________。

    ④与装置B相比，C装置的优点有：___________________。

    A．便于控制反应快慢 B．定量添加药品更方便 C．生成氧气质量更大

    (3) 回收二氧化锰，需要进行过滤操作。过滤时，_________的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上的固体______________(操作名称)，转移装瓶，贴上标签。

    回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用。其原因是_________________________________。(4) 实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．请根据信息回答下列问题：

    ①实验室制取氨气，可选用的发生装置是______，收集装置可以是______(填序号)；

    ②若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的NH3，请把图中的“导气管”补画完整。______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，请回答下列有关水的问题：

    (1)下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：__________(填序号)。①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸

    (2)按下图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为____________，该实验过程中发生反应的化学方程式为_____________________。

    (3)通过电解水实验，可以知道水是由______________________组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学欲用托盘天平称量15.2克食盐时，天平调零后，开始称量。称量过程中若发现指针向左偏移，此时的操作是

    A. 减少食盐 B. 添加食盐 C. 增加砝码 D. 减少砝码

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关CO的说法中，错误的是（ ）

    A．表示一个一氧化碳分子 B．由碳、氧两种元素组成

    C．两种元素质量比为1：1 D．碳元素的化合价为+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上获得大量氧气的方法是_________________________，主要利用氮气和氧气的____________不同，属于______________(物理变化、分解反应)。

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