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(2008?眉山)用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有( )
【答案】分析:根据元素与微观粒子及物质的区别,宏观概念,元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,只讲种类,不讲个数,进行分析解答本题.
解答:解:宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示.元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,只讲种类,不讲个数,物质中的“碘、氟、钙、铁、锌,氧”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素,故选A.
点评:本题主要考查根据元素与微观粒子及物质的区别进行分析解题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?眉山)同学们一起探究铝、锌、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、锌片、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次稀盐酸的探究方案.请你和他们一起完成下表的探究方案并回答有关问题.
(1)填表
           实验步骤      观察到的现象
在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用. 
在所得的溶液中插入铜丝,充分作用.无明显现象
在所得的溶液中插入铝丝,充分作用.铝丝表面有铁析出
实验结论:金属活动性Al>Zn>Cu
(2)将铝丝插入前应进行的操作是
用砂纸打磨其表面的氧化铝
用砂纸打磨其表面的氧化铝

(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Zn>Cu的结论.小华要补充的实验是
把铜丝插入稀盐酸中
把铜丝插入稀盐酸中

(4)写出上述反应中的化学方程式:
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、2Al+3ZnCl2=2AlCl3+3Zn
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、2Al+3ZnCl2=2AlCl3+3Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?眉山)(1)“奥运在我心中”.整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法.请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物(不能重复选用),用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中(两环相连表两种物质之间能相互发生反应).

从左到右依次为CO2;NaOH;HCl;Fe;CuSO4
从左到右依次为CO2;NaOH;HCl;Fe;CuSO4

(2)在经济建设中,我们要走发展与环保并重的可持续发展道路,某化工厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,分别含有三种不同的离子,它们可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-中的三种.已知甲车间废水明显显碱性,则乙车间水中肯定含有的阴离子是
NO3-
NO3-
;将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,即可以使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田.则清液中含有的溶质主要是
KNO3
KNO3
(填化学式).

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省苏州市吴中区中考化学二模试卷(12月)(解析版) 题型:选择题

(2008?眉山)小明同学在实验室中测定某未知浓度的硫酸溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较( )

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科目:初中化学 来源:2008年四川省眉山市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

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