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    下列微粒中能保持氢气化学性质的最小粒子是（　　）
    A、H
    B、H+
    C、H2
    D、H2O
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据已有的知识进行分析解答，分子是保持物质化学性质的最小微粒，据此解答．
    解答：解：氢气是由氢分子构成的，保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子，观察选项，故选C．
    点评：本题考查了分子的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    我市某校化学兴趣小组的调查报告如下：
    调查对象：某化工厂排放的废水．取样地点：废水排放口．取样时间2002年5月28日上午9：00．
    目测结果：样品略显蓝色，无悬浮颗粒，透明．
    实验过程：
    ①取少量废水，加入过量的盐酸，有白色沉淀生成，过滤，得沉淀物和滤液．向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀不溶解．
    ②将所得滤液分成两份，一份滤液中加入适量的稀硫酸，产生白色沉淀，过滤，向沉淀物中加入稀硝酸，沉淀不溶解．
    ③向另一份滤液中加入过量氢氧化钠溶液，只产生蓝色沉淀．
    实验结果：废水中含有的大量阴离子是
     
    ，肯定含有的阳离子有
     
    ，它们都是重金属离子，对环境有污染．
    针对上述情况，某同学设计了一种从废水中除去重金属离子的方案．（已知白色的Fe（OH）2沉淀在氧气和水的存在下会转化为红褐色沉淀．）假设能发生化学反应的物质均恰好完全反应，则：
    （1）X固体为
     
    ，A固体肯定含有的物质为
     

    （2）B溶液中的溶质一定有
     

    A．K2CO3 B．Fe（OH）2 C．MgCl2 D．Ba（NO3）2
    （3）写出④反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验氢气纯度的操作是：收集一试管氢气，试管口朝
     
    ，用拇指堵住，移近火焰，移开拇指点火；根据声音大小确定氢气的纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    久置的盛有氢氧化钠溶液的试剂瓶，其瓶塞附近往往有一层白色粉末．取该粉末于表面皿中，滴入盐酸，有气泡出现．产生气泡的原因是这种粉末中含有（填物质名称）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为申办2008年奥运会，改善北京的生态环境，我区加入了城市绿化步伐．绿色植物在进行光合作用时吸收的气体是（　　）
    A、CO2
    B、O2
    C、CO
    D、N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能保持氢气的化学性质的微粒是（　　）
    A、H2O
    B、H2
    C、H
    D、H+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “西气东输”是我国西部大开发的重点工程之一．“气”是指我国西北储藏丰富的天然气，它的主要成分是（填名称或化学式）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有正价元素
    +1
    H
    、
    -2
    S
    、
    +3
    Fe
    和负价元素
    -2
    O
    、写出：
    （l）由其中的三种元素组成的一种碱的化学式
     
    ，
    （2）由其中的三种元素组成的一种正盐的化学式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把50克30%的氯化钾溶液稀释到2O%，需加水多少克？

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