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【题目】实验装置如图所示:

1某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是____________填序号来制取。用装置E来收集,其原因是____________。

⑵用氯酸钾和二氧化锰共热制备氧气的化学方程式是___________________,它属于_____________反应写出基本反应类型。此反应中氯酸钾、氯化钾、氧气的质量比是:___________________。

⑶如图是通电分解水的实验装置。在实验过程中,试管a中产生的气体是____________。A端是电源的__________极。

【答案】⑴A,氧气难溶于水⑵2KClO32KCl+3O2分解反应245:149:96⑶氧气负极

【解析】

试题分析:⑴加热固体制取气体,发生装置为A,氧气难溶于水,可以用排水法收集;氯酸钾在加热和二氧化锰的作用下分解生成氯化钾、氧气;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;此反应中氯酸钾、氯化钾、氧气的质量比是:2×122.5:2×74.5:3×32=245:149:96;电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;

练习册系列答案
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【题目】下列有关营养成分与人体健康关系叙述错误的是 ( )

A. 缺铁会患贫血症 B. 为防治佝偻病,可过量补钙

C. 摄入淀粉量不足,会患低血糖 D. 食用蔬菜、水果可以补充维生素

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【题目】下列仪器中,不宜用来直接加热的是

A. 蒸发皿 B. 烧杯 C. 试管 D. 燃烧匙

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【题目】与元素化学性质关系密切的是

A质子数 B中子数 C核外电子数 D最外层电子数

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【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)

⑴写出上图D装置中甲仪器的名称

⑵用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为 ,该反应属于 反应(填基本反应类型),其中二氧化锰起 作用;收集较纯净的氧气可选择 (填装置编号)。

⑶实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的 (填药品序号)。

A.稀盐酸 B.粉末状石灰石 C.块状石灰石 D.稀硫酸

通常检验二氧化碳气体的反应可用化学方程式表示为

⑷常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是 (填装置编号,下同)。实验室制取氢气应选择的收集装置是

⑸制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是 (填序号)。

A.将烧杯换成水槽

B.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出

C.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述与实验事实不相符的是

A.木炭在氧气中燃烧时发出白光

B.红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟

C.硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成三氧化二铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)实验室用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学符号表达式为 ,二氧化锰起 作用

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是

(3)欲使用装置E用排空气法收集氢气,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。

(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)

(5)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有: .甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得.实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是

A.雨后的彩虹 B.飞扬的红旗 C.节日的礼花 D.夜晚的霓虹灯

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【题目】下列实验操作中,仪器之间不允许接触的是( )

A. 用胶头滴管向试管内滴加药品 B. 将试剂瓶中的液体药品倒入量筒中

C. 用漏斗向酒精灯里添加酒精 D. 将试剂瓶中的液体药品倒入试管

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