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6.用化学符号填空或化学名称填空:
(1)2个氢原子2H;  (2)2个氮分子2N2;(3)铁离子Fe3+
(4)Fe(OH)3氢氧化铁;(5)硫酸钠Na2SO4;(6)H2CO3碳酸
(7)氧化钙CaO(8)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氮分子可表示为2N2
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故铁离子可表示为:Fe3+
Fe(OH)3读作氢氧化铁;
硫酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的硫酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2SO4
H2CO3读作碳酸;
氧化钙是由显+2价的钙元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:CaO;
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价,故可表示为:$\stackrel{+5}{P}$2O5
故答案为:2H    2N2   Fe3+   氢氧化铁   Na2SO4    碳酸    CaO    $\stackrel{+5}{P}$2O5

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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16.已知A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中F是常用的建筑材料;H为常见的单质.各物质之间存在如图转化关系(反应条件如图所示).

(1)请写出下列物质的化学式 B、CuO  E、Ca(OH)2F、CaCO3 D、CO2,上述蓝色溶液中的溶质有CuSO4、H2SO4
(2)在①~⑥反应中属于化合反应的是⑤(填序号).
(3)写出下列化学方程式:②H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.④CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.钢铁是重要的金属材料.
(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是B(填字母,下同).
A.铁钳     B.铁锅     C.水龙头
(2)目前世界上已有50%以上的废金属得到回收利用,其目的是AD.
A.节约金属资源                   B.合理开采矿物
C.防止钢铁生锈                   D.减少对环境的污染
(3)水龙头表面镀有一层铬,是为防止铁生锈.请写出一种防止学校铁门生锈的方法:可在铁门上刷漆等.
(4)“纳米α-Fe粉”可用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,是因为它能够吸收空气中的氧气和水蒸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.质量守恒定律对科学发展具有重大意义.
(1)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是①②⑤(填序号).
①原子种类      ②原子数目        ③分子种类
④分子数目       ⑤元素种类      ⑥物质种类
(2)在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应.其中A、B、C的微观示意图和反应前后各物质的质量如表所示.
物质ABCD
微观示意图
反应前质量/g1001128
反应后质量/g48937x
①x的值为0.
②若D的相对分子质量为28,该反应的化学方程式是C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(3)某发电厂采用“亚硫酸钠循环法”吸收污染物SO2,其基本过程是:用NaOH溶液在低温下吸收烟气中的
SO2,得到Na2SO3;将生成的Na2SO3溶液继续吸收SO2,得到NaHSO3;将生成的NaHSO3吸收液加热再生,回收释放出的纯SO2气体,并将得到的Na2SO3返回吸收系统.写出下列过程的化学方程式:
①NaOH溶液吸收SO2:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
②NaHSO3吸收液加热再生:2NaHSO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO3+SO2↑+H2O
(4)天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析:用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由充分燃烧等量的天然气比液化石油气产生的二氧化碳少,可减缓温室效应.

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1.两瓶装满氧气的集气瓶,如图所示.用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,根据你所学的有关知识判断乙方式燃烧更旺,上述实验说明了氧气具有的性质是:①氧气能支持燃烧; ②氧气的密度比空气大.

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11.某同学将混浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤请问:
(1)加明矾的作用是吸附悬浮物;图中还缺少了一种仪器是玻璃棒,起作用是引流;如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有:
①没有用玻璃棒引流;②液面高于滤纸边缘.
(2)若滤液仍然浑浊,应重新过滤.出现浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘.
③改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你一定有不同的看法.理由是有.过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质.

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18.在题后横线上简要说明不正确使用仪器可能造成的后果.
(1)用嘴吹灭酒精灯的火焰引起火灾或爆炸;
(2)倾倒试剂瓶中的药品时标签没有压手心残液流下来接触标签后,会腐蚀标签;
(3)将取液后的胶头滴管平放在实验台上试剂流到胶帽后,会腐蚀胶帽.

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15.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法.物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果.根据概念的范围大小,不同类物质间常存在如下三种(如图所示)

(1)纯净物和混合物属于上述关系的并列关系.
(2)有以下物质:①洁净的空气  ②人呼出的气体 ③啤酒 ④液氧 ⑤二氧化碳 ⑥医用75%的酒精 ⑦冰水混合物 ⑧氯化钾.请用序号填空:属于混合物的有①②③⑥,属于纯净物的有④⑤⑦⑧.

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16.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.

(1)请从如图1常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是E;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是H;
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(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是从试管底部往上套,夹在试管的中上部.
(3)做化学实验要养成良好的整理习惯.若某同学在实验结束后,将仪器按如图2放置,其中正确的一项是C.(填序号)

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