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精英家教网实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,如图是制取氧气的部分装置图,请回答.
(1)在此实验中仪器A的用途是
 

(2)写出发生反应的化学方程式
 

(3)将此制取氧气的装置图补充完整.
(4)若检查此装置气密性时无气泡冒出,你的具体操作是
 
分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气写出发生反应的化学方程式;
(3)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,用铁架台夹持试管,酒精灯加热;
(4)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,首先要检查装置的气密性,若无气泡冒出,需要检查;
解答:解:
(1)依据实验室常用仪器A是酒精灯,可以收集和贮存氧气;
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,发生反应的化学方程式2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,属固固加热型.用铁架台夹持试管,铁夹夹在距试管口1/3处,酒精灯加热酒精灯里的酒精不超过其容积的2/3,外焰加热;
(4)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,首先要检查装置的气密性,若无气泡冒出,具体操作是塞紧或更换橡胶塞,更换乳胶管等;
答案:
(1)收集和贮存氧气
 (2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
(3)
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(4)塞紧或更换橡胶塞,更换乳胶管等.
点评:本题主要考查了气体的制取,通过回答既考查了学生的分析问题的能力,有考查了学生的实验探究能力.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题

(1)写出装置中标号仪器的名称①.
长颈漏斗
长颈漏斗
 ②.
集气瓶
集气瓶
③.
水槽
水槽

(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是
A
A
可选用的收集装置是
C 或E
C 或E
(填字母)在加入药品之前应先检查装置
气密性
气密性
,写出该反应的文字表达式
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥氧气,可选用的装置是
B C
B C
(填字母)怎么知道氧气收集满了
将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了
将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了
写出该反应的文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?崇明县二模)如图是化学实验中常用的几种装置.

请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
,②
集气瓶
集气瓶

(2)利用上述A、D装置的组合制取O2时的化学反应方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,用带火星的木条放在D装置瓶口检验O2是否收集满,是利用了氧气
密度比空气大和助燃
密度比空气大和助燃
的性质;
(3)E装置是用底部有破洞的试管和广口瓶组装成的制取CO2的发生装置,该装置的优点是
随时控制反应的进行或停止
随时控制反应的进行或停止
;若将制得的CO2通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是
生成的二氧化碳中混有氯化氢气体(或盐酸浓度较高,挥发出了氯化氢气体或石灰水变质或二氧化碳的量很少)
生成的二氧化碳中混有氯化氢气体(或盐酸浓度较高,挥发出了氯化氢气体或石灰水变质或二氧化碳的量很少)

(4)装置A也可以用来制取CO2.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取CO2,为了控制反应速率,应对装置A作如何改进?(可另增仪器)请你至少写出一种方案
将长颈漏斗改用分液漏斗(或将长颈漏斗改用注射器或将长颈漏斗改用胶头滴管或将长颈漏斗下端插入小试管中)
将长颈漏斗改用分液漏斗(或将长颈漏斗改用注射器或将长颈漏斗改用胶头滴管或将长颈漏斗下端插入小试管中)

(5)为比较二氧化碳和空气的温室效应,可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验.此实验需定时测量的数据是
温度
温度

(6)实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气,现把3.45g混合固体装入试管中加热,完全反应后停止加热,待试管冷却后,称得试管内的固体剩余物为2.49g.
计算:
①反应结束后,理论上得到氧气的物质的量是
0.03
0.03
mol;
②3.45g混合固体中氯酸钾有多少克?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?凉山州)如图是初中化学常用的实验装置.请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题.

①写出编号仪器的名称:a
试管
试管
;b
集气瓶
集气瓶

②实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,应选用的装置是(填序号)
AC或AD
AC或AD
,发生反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

③探究小组用装置F做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验,但未看到“剧烈燃烧,火星四射”现象,你认为可能的原因是
氧气的浓度低(或没有除锈等)
氧气的浓度低(或没有除锈等)
(答出一条即可),该反应的化学方程式为
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一段时间的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.
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(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,该反应的化学方程式为
 
,选用的发生装置是
 
(填装置序号,下同),收集装置是
 

(3)检查装置B气密性的方法是
 

(4)装置B与D组合,可以制取的一种气体是
 
,该反应的化学方程式为
 

(5)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.

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