【题目】下列符合，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种固体单质的是（ ）
A．Cl B．He C．Zn D．S
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【题目】某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平稳，而且面对刻度线，仰视液面读数为10mL，则倒出的水的体积
A．＜40 mL B．＞40 mL C．=40 mL D．无法确定
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列现象的微观解释中，不正确的是
A．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
B．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动
C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大
D．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2015年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”。以下做法不符合该主题的是
A．扩大公共绿地，打造绿色家园
B．禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响
C．鼓励燃煤发电，保障电力供应
D．发展公共交通，提倡低碳生活
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年陕西省】小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，取合金粉末13g，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸，所得稀硫酸与生成氢气的质量关系如右下图所示。
请完成下列分析及计算：
（1）反应生成氢气的总质量为 g。
（2）计算合金中铜的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年天津市】请结合下列实验装置，回答有关问题。
（1）写出仪器a和b的名称：a ，b 。
（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为 （填字母），发生反应的化学方程式为 。
（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的装置为 （填字母）。在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫做 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年四川省泸州市】某课外活动小组利用下列装置制取二氧化碳，并探究钠在二氧化碳中的燃烧产物．已知：Na2O和CaO相似，能与水反应。请回答下列问题：
（1）按图连接装置后，首先进行的操作是 。
（2）A装置用于制取CO2，用到的玻璃仪器有长颈漏斗、导管和 。
（3）实验中下列操作的先后顺序是 。
a．点燃酒精灯，加热硬质玻璃管中的钠
b．等燃烧终止并冷却后，停止通CO2
c．打开A装置中活塞，通入CO2
（4）D装置中观察到的现象有：钠在二氧化碳中燃烧，产生大量白烟和黑色物质。待钠充分燃烧，冷却，将管内生成的固态物质移出，加水溶解，过滤得黑色固体和澄清滤液。实验证明：D中排出的尾气能被NaOH溶液完全吸收。
①黑色固体在O2中灼烧，全部转化为气体，则黑色固体是 。
②对白色固体有以下猜想：
a．只有Na2O b．只有Na2CO3 c．Na2O和Na2CO3的混合物
若猜想a成立，则Na与CO2反应的化学方程式是 。
若猜想c成立，请设计实验验证产物中存在Na2O：取滤液少许， 。
（5）反思拓展：你对二氧化碳灭火的范围有什么新的认识？ 。
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