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    下列灭火实例中，利用了“降温到着火点以下”原理灭火的是（　　）
    A、油锅中的油着火用锅盖盖灭
    B、用扇子扇灭蜡烛火焰
    C、身上衣服着火时，同伴用衣服拍打灭火
    D、森林火灾时将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉
    考点：灭火的原理和方法
    专题：化学与生活
    分析：灭火原理是破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止，就可以达到灭火的目的．具体的方法有：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离（2）隔绝氧气或空气（3）使温度降到可燃物的着火点以下．根据不同的灭火方法结合生活中的灭火现象举例．
    解答：解：A、油锅中的油着火用锅盖盖灭，属于隔绝空气灭火，故错误；
    B、用扇子扇灭蜡烛火焰，是降低温度到着火点以下灭火，故正确；
    C、身上衣服着火时，同伴用衣服拍打灭火，是隔绝空气灭火，故错误；
    D、森林火灾时将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉，是使可燃物与其他物品隔离灭火，故错误．
    故选：B．
    点评：根据灭火的原来的选择恰当的灭火措施是我们生活的一种重要技能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    按要求完成下列小题：如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线：
    （1）A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而
     
    ，其中溶解度受温度影响较大的是
     
    ；
    （2）已知t℃时，A物质的溶解度为w g．则t℃时，A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为
     
    %；
    （3）打开汽水瓶盖，有气体逸出，原因是：
     
    ．

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    除去下列物质中的少量杂质，所用试剂（括号内的物质）不正确的是（　　）
    A、二氧化碳气体中的一氧化碳（灼热的氧化铜）
    B、碳酸钙中的氯化钠（水）
    C、氢氧化钠溶液中的碳酸钠（稀硫酸）
    D、氮气中的氧气（灼热的铜）

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    A、+2B、+3C、+6D、-4

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    下列化肥中，不属于复合肥的是（　　）
    A、NH4H2PO4
    B、（NH4）2HPO4
    C、NH4Cl
    D、KNO3

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    实验室制取O2、H2、CO2三个实验中均需使用的仪器是（　　）
    A、集气瓶B、漏斗
    C、烧杯D、酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，能使无色酚酞溶液变色的是（　　）
    A、正常的雨水B、烧碱溶液
    C、蒸馏水D、柠檬汁

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    你学习了化学知识，应该从科学的角度来明辨真伪，下列说法不正确的是（　　）
    A、水可变成燃油
    B、铅笔不含铅
    C、水银不是银
    D、干冰不是冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤的大量燃烧会形成酸雨，酸雨造成的危害有（　　）
    ①腐蚀建筑物②腐蚀金属制品③影响植物的生长④腐蚀雕像．
    A、①③④B、②③④
    C、①②③④D、①②③

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