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当前社会面临着许多问题:人体健康、资源的保护与合理应用、节能与清洁能源的开发等,这些问题的解决都有赖于化学科学的发展.下列叙述错误的是(  )
A、大量植树造林,禁止乱砍滥伐
B、SO2、NO2、CO2都会导致空气污染
C、提倡人们购物时不用塑料袋,是为了减少白色污染
D、提倡低碳生活,大力推广风能、太阳能等新能源
考点:防治空气污染的措施,空气的污染及其危害,资源综合利用和新能源开发,白色污染与防治
专题:化学与环境保护
分析:空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.大量植树造林、工业废气经过处理后再排放、禁止燃放烟花爆竹等措施,都会防止空气污染.塑料垃圾会造成白色污染;三大化石燃料都是不可再生的能源,因此我们要开发新能源.
解答:解:A、大量植树造林,会防止空气污染,正确但不符合题意,故选项错误;
B、CO2不会导致空气污染,符合题意,故选项正确;
C、不用塑料袋,减少了白色污染,正确但不符合题意,故选项错误;
D、三大化石燃料都是不可再生的能源,因此我们要推广风能、太阳能等新能源,正确但不符合题意,故选项错误;
故选B.
点评:本考点考查的知识点比较多,能源问题和环保问题已经引起了全球的重视,关于环境的问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在反应3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2X↑+4H2O中的X的化学式是(  )
A、N2
B、O
C、NO
D、N2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,应选择装置A和
 
(填字母),A装置中缺少
 
,缺少该物品导致的后果是
 

(2)用过氧化氢溶液来制取氧气时,若用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收 集满的方法和现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,做分子运动实验时,将分散滴有数滴无色酚酞试液的滤纸条放在试管里.
(1)用
 
(填仪器名称)吸取浓氨水,滴在右图管口棉花上,一段时间后可观察到试管内的现象是
 

(2)用微粒的知识解释这一现象
 

(3)某同学在做此实验时,发现滤纸条的颜色没有改变,而试管口的棉花却变色了,导致该现象的可能原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有甲、乙两份质量、浓度均相等的过氧化氢溶液,向甲中加入少量二氧化锰,下列图象正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行.请回答下列问题

(1)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
 

(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 

A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节游码 D.添加砝码
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是
 

(4)配制过程中,量取水时仰视读数(其他操作都规范),那么所配制的食盐溶液的溶质质量分数
 
(填“不变“、“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表中部分元素的相关信息如下,回答下列问题:
(1)12号元素的原子原子失去两个电子后形成的粒子的符号
 
,它的核外电子排布与
 
元素(填元素名称)的原子核外电子排布相同.
(2)硫元素的原子最外层电子数为
 
,则与硫元素化学性质相似的元素是
 

(3)在第三周期中,各元素的原子从左图到右由
 
电子(选填“得”或“失”,下同)逐渐过渡到易
 
电子,最后达到相对稳定结构.
(4)钠元素和硫元素处于同一周期的原因是
 
;请写出11号元素和17号元素形成的化合物的化学式
 
,该化合物是由
 
(填“分子”或“原子”或“离子”)构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中正确的是(  )
A、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,所以离子的最外层电子数均为8
B、催化剂可以改变化学反应速率,所以加入催化剂后,反应速率一定会加快
C、氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物
D、构成一氧化碳和二氧化碳的分子不同,所以两者的化学性质不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质分类的说法,正确的是(  )
A、单质:铁、水蒸气
B、化合物:过氧化氢、水银
C、氧化物:二氧化锰、冰水混合物
D、混合物:高锰酸钾、澄清的石灰水

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