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下列变化不属于缓慢氧化的是(  )

 

A.

鱼的呼吸

B.

酒的酿造

C.

酒精的燃烧

D.

农家肥的腐熟


考点:

燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃..

专题:

氧气、氢气的性质与用途.

分析:

根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应.

解答:

解:A、鱼的呼吸,与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.

B、酒的酿造,是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.

C、酒精的燃烧,属于剧烈的氧化反应,故选项正确.

D、农家肥的腐烂,是农家肥与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.

故选:C.

点评:

本题难度不大,掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是(   )

A观察三瓶气体的颜色                     B将燃着的木条分别深入三瓶气体中 C将澄清石灰水倒入三瓶气体中             D将带火星的木条分别伸入三瓶气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,发生了化学变化的是

  A.酒精挥发          B.石蜡熔化           C.铁丝生锈       D.干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为l50 mL的集气瓶里,先装进50 mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

(1)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内发生的现象是

                                 

(2)若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为        mL。.

(3)若进入集气瓶中水的体积比预计的小了,你认为导致这一结果的可能原因          。

同时还能得出氮气的一些性质                                   (至少写出2点)。

(4)集气瓶里预先装进的50 mL水,在实验过程中起到哪些作用,       (填写序号)

a.加快集气瓶冷却   b.液封导气管末端以防气体逸出c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是(  )

 

A.

放出大量的热

B.

发出黄色的火焰

 

C.

生成二氧化碳和水

D.

火焰分成三层

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),以下评价不恰当的是(  )

 

A.

甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性

 

B.

乙装置实验中胶塞先向右移动,后向左移动

 

C.

乙装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差

 

D.

甲装置实验中没夹紧弹簧夹,会使测定结果偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:


随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注.下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是(  )

 

A.

氮气

B.

二氧化硫

C.

一氧化碳

D.

可吸入颗粒物

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称:①  ;②  

(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式  ;该装置中试管口略向下倾斜的原因是  

(3)要收集一瓶较纯的氧气应选择的装置 D 用这种方法收集氧气时,当气泡  再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应  (填“正放”或“倒放”)在桌上.

(4)若用E装置收集氧气,检验其是否收满的方法是  

(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是  ;如果用如图2所示装置收集乙炔,气体应从  (填“a”或“b”)端管口通人.

(6)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图3):木炭在图3乙中燃烧的现象是 .图丙中的现象为  ,说明木炭燃烧的产物有  ;木炭燃烧这个反应的文字表达式为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是(  )

 

A.

它们都属于稀有气体元素

B.

它们属于同种元素的微粒

 

C.

它们的电子层结构相同

D.

它们都是原子

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