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8.乐清是我国低压电器生产基地.在电器生产过程中,会产生含铜废料.如何从中回收铜?某科技兴趣小组提出了如下实验方案,进行了探索.

(1)实验中要进行两次过滤,下列甲、乙、丙中表示过滤操作的是甲;

(2)上述实验中发生了多个化学反应,下列化学方程式符合步骤②化学反应的是B
A.2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
B.Cu+H2SO4═CuSO4+H2O
C.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D.Fe+H2SO4+H2
(3)假如在实验步骤③过滤后的滤渣中,仍含有金属铜,请你写出该滤渣中可能还含有的一种金属金.

分析 根据题意可知,含铜废料在空气中灼烧时生成黑色固体为氧化铜及不与氧气反应的物质,如金等,加入足量的稀硫酸时氧化铜和稀硫酸反应生成蓝色硫酸铜溶液,再加入铁粉,铁与蓝色硫酸铜溶液反应生成浅绿色硫酸亚铁溶液及红色物质铜,再结合过滤的装置分析回答有关的问题.

解答 解:(1)过滤操作的装置:玻璃棒、漏斗、烧杯和铁架台;       故选:甲.
(2)由题意知:在步骤②中氧化铜能与稀硫酸反应生成了刘素昂同和水,反应的化学反应是:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,故选B.
(3)假如在实验步骤③过滤后的滤渣中,仍含有金属铜,滤渣中可能还含有的一种金属,那么该金属一定是在空气中灼烧时,不与氧气反应的物质,如金等. 故答案为:金.

点评 本题通过从废料中提取铜,考查了学生的实验能力,培养学生综合利用所学知识进行分析解题的能力.题型涉及知识面广泛,是一道锻炼能力的好题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置A(填字母序号),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是防止高锰酸钾随气流进入导气管反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.若用装置D收集氧气,验满的方法是用一根带火星的木条伸到集气瓶口,带火星的木条复燃,说明氧气已收集满.
(2)下列有关实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验操作的分析错误的是C
A.气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气
B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水倒流入试管底部,导致试管炸裂
C.加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式
H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2反应类型为分解反应.若选用C做发生装,你认为选用C的优点是能够控制反应速率,节约药品.
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.
(5)乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是B;收集装置是F.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图关于碳和碳的氧化物知识网络图【图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应】说法正确的是(  )
A.“C …CO2”的反应是放热反应
B.“CO2?H2CO3”可用酚酞试剂验证
C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
D.“CO→CO2”只能通过和金属氧化物反应实现

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
 A CO2(SO2适量NaOH溶液洗气
 B K2SO4(KOH)适量HCl溶液 蒸发
 C CO2(CO)足量O2 点燃
 D FeCl2(CuCl2 足量铁屑 过滤、蒸发
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.人体内胃酸的主要成分是盐酸,胃酸过多,可引起一系列胃病.消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸.某种消化药品的标记如图所示.医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为:每日三次,每次二片.试计算:患者按处方服用该药一天,理论上可中和盐酸多少毫克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在汞,锌,铁,镁,铜几种金属中:
(1)按金属活动性由强到弱为:镁、锌、铁、铜、汞
(2)在稀硫酸中最易变为金属离子的是:镁
(3)不能从盐酸中置换出氢的金属是:铜和汞
(4)上述金属中,有一种金属的盐溶液与其它四种金属都能发生置换反应汞.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验.

①制备氧化铜并检验产物,装置如图1所示(省略夹持仪器):
步骤一:连接A和B,打开活塞,通入空气.
步骤二:关闭活塞,连上C和D,开始加热.
步骤三:在加热过程中,记录在B中固体质量变化如下表,在t3时停止加热.
加热时间(min)0t1t2t3
B中固体质量(g)6.665.204.804.80
B中发生反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3═2CuO+H2O+CO2
A的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,防止对产物检验造成干扰.
②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物,装置如图2所示:实验过程中,观察到F中溶液变浑浊,E中的现象是黑色粉末变成红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.按要求完成下列方程式:
(1)工业上常用熟石灰和纯碱用来制取烧碱Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+Ca(OH)2
(2)胃乐新胶囊(主要成分是氢氧化铝)是一种治疗胃酸过多的药物,其反应的化学方程式Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,基本反应类型是复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.长期饮用纯净水不利于人的身体健康,如今很多家庭开始使用直饮机.机身内部结构采用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺获得直饮水.超滤膜起过滤作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是消毒.

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