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    1．下列关于燃烧现象的描述中正确的是（　　）
    A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体
    B．硫粉在氧气中燃烧，产生紫色火焰
    C．镁条在空气中燃烧，耀眼的白色火焰
    D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰

    分析 A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、木炭在空气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误．
    B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．
    C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，而不是白色火焰，故选项说法错误．
    D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列化学反应中既属于化合反应，又属于氧化反应的是（　　）
    A．镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    B．高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    C．石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    D．水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
    B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
    C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
    D．木炭在氧气中燃烧生成能够使澄清石灰水变浑浊的无色气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图，小新同学将学校荷花池中浑浊的水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，采用如图的装置进行过滤．加明矾的作用是加速沉降．图中缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流；
    （2）过滤后，小新发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘或是仪器不干净．小新改进了实验，得到了澄清透明的水，如果他想制取纯水，还需采用净化的方法蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．氯原子结构示意图可以画为（如图）
    据此图回答：氯原子核外有17个电子，原子内有1几个原子核．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．试依据核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

    （1）原子一般由原子核和核外电子构成，图中硫元素的核电荷数z=16；氯元素的最外层电子数y=7（填数值），则与氯元素化学性质相似的元素是氟．
    （2）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是Mg2+，它的核外电子排布与氖元素的原子核外电子排布相同．
    （3）由图可知，元素周期表中每一周期从左至右，核电荷数依次递增．除此规律外你还发现了什么规律？请列举一条：每一横行电子层数相等或每一纵行电子层数从上到下依次递增等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．通过化学学习，应该知道有多种途径制取氧气．如：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气；d、分离空气等． 
    如图是实验室常见的制取气体的装置：

    （1）请填写b处另一种制取氧气的方法加热高锰酸钾．
    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是a（填a、b、c或d）．装置A中发生反应的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，该反应基本类型是分解反应．
    （3）采用方法c制取氧气应选择的发生装置是B，锥形瓶中应先放入的药品是二氧化锰，方法c发生反应的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，其中锥形瓶放入药品起催化作用，它与采用装置A制取氧气相比较，主要优点是不加热，操作简便等（任答一条）．
    （4）若用排水法收集氧气时，当观察到气泡连续、均匀地放出时才开始收集，否则收集的氧气不纯．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是炸裂试管．如果选用装置D收集氧气，收集氧气的依据是氧气密度比空气大，检验装置D中氧气是否收集满的方法：将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收满．
    （5）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性．实验室通常用硫化亚铁（固体）与稀硫酸（液体）在常温下通过复分解反应制得．小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择反应的发生装置是B（填序号，下同），收集装置是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．根据下列装置图，回答有关问题：
    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a试管；b集气瓶；
    （2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，可选的发生装置是B（填字母）．可选的收集装置是C或D（填字母）
    （3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A（填字母）．
    （4）选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水且不与水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．常温下，如表各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是（　　）
    XYZ
    ①CO2Ca（OH）2溶液H2O
    ②COFe2O3C
    ③稀盐酸大理石Na2CO3
    ④O2CH4P
    A．①②B．①③C．①③④D．①②③④

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