分析 (1)根据除去水中不溶性杂质常用的操作方法分析回答;
(2)根据活性炭具有吸附性分析回答;
(3)根据区分硬水和软水的方法分析回答;
(4)根据生活中降低水的硬度的方法分析回答.
解答 解:(1)过滤能将固液分开,要除去水中不溶性杂质,要经过静置、沉淀、过等操作;
(2)活性炭具有吸附性,要吸附水中的颜色和异味,可以用活性炭;
(3)生活中可以用 肥皂水来区分硬水和软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水;
(4)生活中常通过煮沸 的方法降低水的硬度.
故答为:(1)过滤;(2)活性炭;(3)肥皂水;(4)煮沸.
点评 本题难度不大,掌握水的净化原理与方法、硬水和软水的检验方法等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的 | |
B. | 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 | |
C. | 河水经过过滤和活性炭吸附后得到的水是纯净物 | |
D. | 水和过氧化氢的组成元素相同,所以化学性质也一样 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
加人稀硫酸质量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
剩余固体质量(g) | 87 | 74 | 67.5 | 67.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质(括号内为杂质) | 所用试剂 | 主要实验操作 | |
A | MnO2(KCl) | H2O | 溶解、过滤 |
B | NaCl (MgSO4) | NaOH | 溶解、过滤、蒸发 |
C | SO2(CO) | 盐酸 | 溶解、蒸发结晶 |
D | NH3(H2O) | 浓H2SO4 | 洗气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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