【题目】给试管里的固体加热,试管口要_____,先将试管_____,然后将酒精灯固定在_____的部位加热。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用托盘天平称量10.5g物质(1g以下用游码),当天平平衡时他发现砝码和称量物位置放反了,则该生实际称得的物质质量为( )
A.10gB.11 gC.9.5gD.9g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据所学化学知识,判断下列叙述正确的是( )
A.太阳能电池是将化学能转变为电能的一种装置
B.当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风
C.香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害
D.西瓜榨成汁的变化时物理变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为海水吸收CO2并进行碳循环的原理.下列说法错误的是( )
A. 光合中太阳能转化为化学能
B. 此碳循环中将CO2转化为无机物和有机物
C. 吸收的CO2与钙化中释放的CO2的量相等
D. 钙化中释放CO2的反应为:2NaHCO3+CaCl2=CaCO3↓+CO2↑+2NaCl+H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动,请你参与.
【实验内容】
①用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯上加热片刻,观察现象.
②取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热,观察两种物质都能燃烧.
③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),如图1所示分开放在一片薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象.
【分析讨论】
(1)进行实验①时,如果在酒精灯上加热时间较长,两个棉花球都会燃烧起来. 其中蘸水的棉花球燃烧的原因是;
(2)进行实验②的目的是为了证明 , 实验③看到的现象是 , 这两个实验的对比说明,燃烧的条件之一是 .
(3)【反思与应用】
毕业联欢会上,小明表演了一个小魔术:将一根粗铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上(如图2所示),观察到火焰缓缓熄灭,他再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧,请你分析原因是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是( )
选项 | A | B | C | D |
需区分的物质 | 一氧化碳和氧气 | 二氧化锰和铁粉 | 硫酸钾和氯化铵 | 羊毛制品和腈纶制品 |
方案一 | 燃着的木条 | 过氧化氢溶液 | 加入硝酸银溶液 | 用手触摸 |
方案二 | 闻气味 | 用磁铁吸引 | 加熟石灰,研磨 | 观察颜色 |
A.AB.BC.CD.D
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