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    18．构建知识网络，是学好化学的方法之一．请根据右边的知识网络图，回答下列问题：
    （1）从以下选项选出合适的字母填入下列空格
    A．氧化性  B．导电性  C．米酿成酒  D．二氧化碳制成干冰
    ④应填A；⑤应填C．
    （2）酒精通常作燃料，这是利用酒精的可燃性．

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，米酿成酒属于化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化．物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，氧化性属于化学性质；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成；变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性，一般加上能或不能、易或不易等．

    解答 解：（1）物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，氧化性属于化学性质；有新物质生成的变化叫化学变化，米酿成酒，酒精是新物质，属于化学变化；故答案为：A；C；
    （2）酒精通常作燃料，这是利用酒精的可燃性；故答案为：可燃；

    点评 本考点考查了物理性质、化学性质、物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】广东省汕头市濠江区2017届九年级5月模拟考试化学试卷 题型：计算题

    (8分)现有Fe和Fe2O3的固体混合物，东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，设计了如下实验方案：（注意：100g是Fe与Fe2O3两种物质的总质量）

    【实验数据】实验共记录了两组实验数据：

    第①组，完全吸收气体后，NaOH溶液质量增加了66g；

    第②组，完全反应，冷却后称量剩余固体的质量为Wg。

    根据实验设计及有关数据进行分析与计算。

    （1）根据第①组数据，CO与Fe2O3，反应产生CO2 g。

    （2）混合物中Fe2O3的质量为多少?

    （3）第②组数据W是 g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某同学利用如图装置验证二氧化碳的相关化学性质．
    实验装置实验步骤实验现象
    ①向外拉注射器1气球1微微鼓起，注射器1中溶液变浑浊
    ②将注射器2中的液体推入瓶中气球1继续微微鼓起，
    …
    ③打开K，将气球2中的固体氢氧化钠倒入瓶中后，关闭K气球1继续变大，溶液由红色变为蓝色．
    （1）步骤①中发生反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （2）补全步骤②中的现象：紫色石蕊溶液变红．
    写出发生步骤②中现象的化学方程式H2O+CO2=H2CO3．
    （3）步骤③中的“气球1继续变大”的原因是二氧化碳与氢氧化钠反应使容器内气体减少，压强减小，小于外界大气压，故气球变大．
    （4）通过本实验除能验证步骤②中的二氧化碳的化学性质外，还验证了二氧化碳的哪些相关化学性质二氧化碳分别能与氢氧化钙、氢氧化钠反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图1是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）．

    （1）表中部分元素的原子（离子）结构示意图如“图2”，其中属于阳离子的是②（填数字序号）．
    （2）图1中与 9 号元素具有相似化学性质的是氯（填元素名称）．
    （3）选用 图1中元素填空 A2B 型化合物的化学式是H2O．
    （4）由 1 号元素和 8 号元素组成，带一个单位负电荷的一种阴离子OH-．
    （5）某耐火材料是由 Mg、O 组成的化合物，写出其化学式MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．在水中能大量共存的一组离子是（　　）
    A．Ba2+、SO42-、K+、NO3-B．Na+、C1-、NO3-、K+
    C．Na+、CO32-、OH-、H+D．Cu2+、C1-、OH-、Ag+

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b=c（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （2）t2℃，a、b、c三种物质的溶解度大小关系为b＞a＞c．
    （3）t2℃时，50g b物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为75g．
    （4）在 t2℃时，将等质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液同时降温至 t1℃时，析出晶体最多的是b．
    （5）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用降温结晶的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．著名化学家侯德榜发明了联合制碱法，为我国化学工业的发展做出来杰出贡献．某实验小组取仅含有氯化钠杂质的纯碱样品14.4g，加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应．此时烧杯内各物质的总质量为110g．试计算：
    （1）反应生成二氧化碳4.4 克．
    （2）所用稀盐酸的质量分数？
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数？（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图所示的四个实验中，实验操作或装置正确的是（　　）
    A．
    制取、收集二氧化碳    		B．
    蒸发结晶
    C．
    稀释浓H2SO4    		D．
    氢气还原氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验设计，不能达到实验目的是（　　）
    A．①证明CO2密度比空气大且不支持燃烧
    B．②验证质量守恒定律
    C．③说明不同的物体着火点不同
    D．④测定空气中氧气的含量

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