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    下列化学方程式不正确的是（　　）
    A、细铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    B、铁丝与硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    C、用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    D、用赤铁矿石炼铁：Fe2O3+CO
     高温 
    .
     
    2Fe+CO2
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；
    B、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；
    C、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水；
    D、赤铁矿的主要成分是氧化铁，在高温条件下，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳．
    解答：解：A、铁在氧气中燃烧的化学方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4，该选项书写正确；
    B、铁和硫酸铜反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，该选项书写正确；
    C、氧化铁和稀盐酸反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，该选项书写正确；
    D、氧化铁和一氧化碳反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2，该选项书写不正确．
    故选：D．
    点评：书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能在水中大量共存的一组离子是
     

    A．K+、Ba2+、OH-、SO42- 
    B．H+、Na+、NO3-、CO32-
    C．NH4+、Na+、C1-、SO42-．
    D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    市实验中学化学兴趣小组的同学在老师讲金属的化学性质后，做了以下实验探究：
    （1）小芳将铜丝放入硝酸银溶液中，看到的现象是
     
    ，
     

    （2）小红将锌粉放入一定量的硝酸银溶液中，发现反应后溶液的质量
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）
    （3）小明在思考：如果将铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应后是否有先后顺序？我们不妨来探究一下：
    【提出问题】铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应后是否有先后顺序？
    【作出猜想】①铜粉先与硝酸银溶液反应
    ②锌粉先与硝酸银溶液反应
    ③
     

    【查阅资料】在金属活动顺序表中，一种金属置换另一种金属，如果这两者金属相隔越远，越容易发生置换反应，即所谓的优先原则．
    【设计实验】①小明取一定量铜粉和锌粉的混合物放入少量的硝酸银溶液中，溶液的颜色没有发生变化，由此推断
     
    与硝酸银溶没有发生反应．
    他再向反应后的固体混合物中加入稀硫酸，发现无气泡产生，推断剩余固体中没有
     
    ，说明加入的物质中的
     
    已经发生了反应．
    ②小明再取同样的混合物放入较多量的硝酸银溶液中，看到溶液变成蓝色，他再向反应后的固体混合物中加入稀硫酸，发现无气泡产生，此推断
     
    与硝酸银溶液发生了反应．
    【分析并得出结论】综合上述实验现象可知，铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，
     
    优先与硝酸银溶液反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将木炭和氧化铜的粉末混合，共60g，高温加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为51.2g，计算：
    （1）生成二氧化碳的质量；
    （2）参加反应的氧化铜的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式解释下列有关问题．
    （1）一氧化碳还原氧化铜用于冶铜
     

    （2）天然气作燃料
     

    （3）实验室加热分解高锰酸钾制氧气的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在反应：H2+Cl2
     点燃 
    .
     
    2HCl中，反应前后没有发生改变的是（　　）
    A、分子的种类
    B、物质的种类
    C、原子的种类
    D、元素的个数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在原子结构中，决定元素种类的是（　　）
    A、质子数B、中子数
    C、核外电子数D、最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化镁阻燃剂是以天然高品质水镁石为原料，经过精选、超细研磨、表面活化处理等工艺而制备得到无机矿物阻燃剂，它具有阻燃、抑烟和填充三重功效．氢氧化镁阻燃剂被广泛用于橡胶和塑料行业．当环境温度达到380℃时，氢氧化镁开始受热分解释放出水蒸气，同时生成氧化镁．氧化镁是一种耐高温材料，可形成类似陶瓷物一样起到屏蔽作用的保护层．问：
    （1）请写出氢氧化镁能做阻燃剂的原因
     
    ．
    （2）小李同学阅读了上述资料后，开始学习氢氧化镁的知识，设计了以下实验报告，请将实验报告补充完整．
    【实验目的】
     
    ．
    【实验用品】试管、铁架台、酒精灯、氢氧化镁固体、蒸馏水、稀盐酸、稀硫酸等
    【实验内容】
    实验
    步骤    		实验I：
    		实验II：
    		实验III：
    实验
    现象
     
    		/
     
    分析和结论结论：氢氧化镁不溶于水化学方程式：
     

    结论：氢氧化镁受热能分解    		氢氧化镁与稀盐酸反应的化学方程式：
     

    结论：
     
    【实验思考】小李在进行实验II时，发现装置设计存在缺陷，请帮助小李修改实验装置，用文字表述你的改进方案
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如图所示．关于该过程，下列说法正确的是（　　）
    A、物质A由氢原子和氧原子构成
    B、A中氮元素与氢元素的质量比为1：3
    C、生成C和D的分子个数比为1：2
    D、该反应属于置换反应

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