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    6．从分子的角度分析，下列解释错误的是（　　）
    A．吹胀气球--分子间的间隔变大
    B．墙内开花墙外香--分子在不断地运动
    C．液氧和氧气都能助燃--同种分子化学性质相同
    D．氢气燃烧生成水--分子分成原子，原子重新结合成分子

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、吹胀气球，是因为气体增多，体积变大，不是因为分子间的间隔变大，故A错误；
    B、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故B正确；
    C、液氧和氧气都能助燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故C正确；
    D、氢气燃烧生成水，是因为氢分子分裂成了氢原子，氧分子分裂成氧原子，然后每2个氢原子与1个氧原子结合成一个水分子，大量水分子聚集成水，该事实说明分子分成原子，原子重新结合成分子，故D正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（　　）
    A．将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时，所得三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A=C
    B．50℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液
    C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，采用降温的方法
    D．50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．铁、铜和金都是金属材料．根据学过的知识，回答下列问题：
    （1）某同学认为“铝合金、氧化铝、氧化铁等都属于金属材料”，你认为他的观点正确吗？不正确（填“正确”或“不正确”）．
    （2）用锤子砸假金条，可以砸的粉碎，这是利用纯金的有良好的延展性性质来检验．
    （3）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验探究，请按要求填空：
    ①A中观察到的现象是红色变成黑色，写出CO还原Fe2O3的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    ②实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是石灰水变浑浊，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．下列是生活中常见的物质，请根据下表回答有关问题
    序号①②③④
    物质水氯化钠生石灰纯碱
    化学式H2ONaClCaONa2CO3
    （1）下列模型示意图可表示构成水的微粒的是②．（填序号）
    ①  ② ③   ④
    （2）若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中的③．（填序号）
    ①无色酚酞试液②紫色石蕊试液③pH试纸
    （3）清明时节雨纷纷，在这段潮湿季节，要及时关闭门窗，室内的衣柜、橱柜门也要紧闭，阻止湿气入侵门户；还可以在房间内放置上面表格中的③（填序号）起干燥作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．钛合金是重要金属材料．钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（　　）
    A．48B．26C．22D．4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．营养与健康息息相关．
    （1）下表是100g某食品的部分营养成分：
    总热量蛋白质糖类油脂水铁磷钙
    2060kJ50g20g20g5g5.6mg3.3mg8mg
    该食品中没有列出的营养素是维生素．
    （2）为了防止儿童患佝偻病，必须摄入富含钙元素的食物．
    （3）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗称为烧碱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料．利用石英砂（主要成分为二氧化硅）生产高纯硅的流程图如下（整个制备过程必须达到无水、无氧气）．

    回答下列问题：
    （1）该流程中无氧气的原因可能是防止产生爆炸．
    （2）以上生产高纯硅的流程中，可循环使用的物质是HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请依据物质的构成将“水、硝酸铵、镁、氯化钠、氨气、氮气”六种物质分类，选出一类物质填在横线上，并说出分类依据：
    （1）选出的一类物质的化学式为H2O、N2、NH3；
    （2）将这几种物质归为一类的依据是由分子构成的物质：
    （3）氮气、硝酸铵中氮元素的化合价分别为0价、-3价、+5价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物，加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．实验室现有一种含有纯碱、小苏打和少量水的固体粉末样品．为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验．已知，该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质．探究过程如下：

    Ⅰ．称量样品和已装入相关药品的C、D质量，分别为：m、mC1、mD1．
    Ⅱ．将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给玻璃管加热．
    Ⅲ．待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却．
    Ⅳ．再次称量C、D的质量，分别为mC2、mD2．
    请回答下列问题：
    （1）A中碱石灰的作用是除去空气中的二氧化碳和水蒸气；
    （2）C中所装药品为浓硫酸；
    （3）D中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
    （4）依据实验所得数据，可知该样品中小苏打的含量为$\frac{\frac{44}{11}（{m}_{D2}-mD1）}{m}×100%$；；
    （5）小明同学认真分析上述探究过程，发现上述实验测得该样品中小苏打的质量分数会增大，请你找出该实验的不足之处，提出改进措施在反应开始前从左侧通入空气一段时间，然后称量装置C和D的质量得mC1、mD1．．

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