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下列反应属于分解反应(反应条件省略)的是                           (       )

    A.水 → 氧气+氢气             B.铁+氧气 → 四氧化三铁

    C.铝+氧气 → 氧化铝           D.石蜡+氧气 → 二氧化碳+水

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有(    )
A.稳定性        B.氧化性          C.还原性           D.助燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:


今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器:

药品:高锰酸钾     过氧化氢溶液    二氧化锰   

⑴写出标有序号的仪器名称:①                                             

⑵张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是                 ,反应的符合表达式为                        ,如果要检验氧气是否收集满,可以用

                                                                    检验。

(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是                                       ,该建议的合理之处是                                                       。(3分)

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明通过查阅资料得知:镁不但能在空气中燃烧生成氧化镁,也能在二氧化碳气体中燃烧生成氧化镁和碳。小明推测的下列结论中错误的是 (  )

A.燃烧不一定要有氧气参加

B.燃烧反应都属于化合反应

C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火

D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。

(1)图中标有①、②的仪器名称:①       ;②        

(2)写出用B装置制氧气的一个文字表达式 _________________________

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的发生装置为    (填写装置的字母代号,下同);应选择的收集装置是    。检验二氧化碳是否收集满的方法是    _______

(4)查阅以下资料

物质

制取气体的药品

制取气体的反应条件

气体的物理性质

氨气

氯化铵固体和氢氧化钙固体

需要加热

易溶于水,密度比空气小

则制取氨气应选择的发生装置为    ,应选择的收集装置是    

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科目:初中化学 来源: 题型:


给3mL液体加热,需使用的仪器有                                   (       )

①试管    ②烧杯    ③试管夹     ④酒精灯

⑤蒸发皿  ⑥石棉网  ⑦铁架台(带铁圈)                   

A.①③④⑤         B.②④⑥        C.①③④        D.②④⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是                                             (      )

A、为防止药品滴在桌面上,胶头滴管可伸入试管内部滴加液体

B、用量筒取13.37mL的稀硫酸  

C、给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/4   

D、向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,

他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学

习的课题。小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内

氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳易溶

于水)和氮气。探究分两步进行。

(1)测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:

A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;

B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图)。

你认为两种方法中合理的          

(2)探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设。

验证

方  法

现  象

氧气含量

 

 

二氧化碳含量

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的科学。

⑴根据图1回答:①写出仪器a的名称           ;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是                                          

⑵采用图2所示操作可能造成的后果之一是               。若正确连接好该装置后,检查气密性的操作和现象是                                                        

⑶利用图3装置(夹持装置未画出)制取氧气时,采用排水法收集氧气,是因为氧气具有

             的物理性质,当观察到导管口的气泡                   冒出时,开始收集氧气,集满后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并         (正、倒)放在桌上。

⑷由于氧气的密度     于空气,因此收集氧气还可采用              法,

若用该方法收集氧气,则验满的操作和现象是                            

                            。若用右图所示装置收集氧气,则气体应从

        (填字母)端通入。

⑸图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取       (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。

⑹实验室若采用图5的发生装置制取氧气,则反应的符号表达式为                        ,其中试管口所放棉花的作用是                                   。若将试管口的棉花去掉,则制氧气反应的符号表达式为                                  

⑺实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:①装药品;②检查装置气密性;③加热;④装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为         (选填字母)。

A ①②③④⑤⑥⑦     B ②①④③⑥⑤⑦     C ①②④③⑥⑤⑦     D ②①④③⑥⑦⑤

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