精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成
B.红磷在空气中燃烧,冒白烟,有黑色固体生成
C.石蜡在氧气中燃烧有水和二氧化碳生成
D.向蓝色硫酸铜溶液中滴加无色氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀产生

分析 A、根据铁丝在空气中不能燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据石蜡在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据碱的化学性质,进行分析判断.

解答 解:A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项说法错误.
C、石蜡在氧气中燃烧,有水和二氧化碳生成,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,向蓝色硫酸铜溶液中滴加无色氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.铁的锈蚀对社会产生造成较大的损害,但也有有利的一面,如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败,某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉(含少量杂质,杂质既不溶于水也不溶于酸),他们取六份样品,分别加稀硫酸反应,测得部分数据如表,请回答:
实验次数13456
取样品质量(g)31.031.031.031.031.0
取稀硫酸质量(g)30.090.0120.0150.0180.0
产生气体质量(g)0a0.30.50.6
(1)食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收O2、H2O;
(2)a的数值为0.1;
(3)第4次实验,所得到溶液中溶质的化学式为Fe2(SO43、FeSO4
(4)计算该样品中单质铁的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品,为测定该样品中碳酸钙的质量分数,取样品6g粉碎成粉末状置于烧杯中,向其中加入10%的稀盐酸并不断搅拌,恰好不再有气泡产生时(已知杂质不与稀盐酸反应),共用去稀盐酸36.5g.(反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)用质量分数为36%的浓盐酸100g配制成所需10%的稀盐酸,需加入水的质量为260g.
(2)计算样品中碳酸钙的质量分数.(结果保留到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.如图是氧元素、铝元素在周期表中的位置及有关的结构示意图:

请回答下列问题:
(1)铝元素的原子序数为13;属于铝离子的结构示意图是丁(填代号);
(2)氧元素与铝元素最本质的区别是核电荷数(或质子数)不同;它们组成的化合物的化学式是Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图是实验室制取气体的部分装置.
(1)写出一个用A装置制取气体的化学方程式.
(2)B和C装置均可制取气体,其中C装置的优点是什么?
(3)若用排水法收集氢气,可以先在D集气瓶中装满水,再从b(选填“a”或“b”)导管通入氢气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.在过滤和蒸发操作中都要用的玻璃仪器是玻璃棒,蒸发时,它的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,过滤中它的作用是引流.过滤中的“一贴”是指:滤纸要紧贴在烧杯内壁上.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.已知含有NH4的化合物的名称读作“某化铵”或“某酸铵”如NH4NO3读作硝酸铵;NH4Cl读作氯化铵;请根据以上提示写出下列物质的化学式:
(1)硫酸铵(NH42SO4   (2)碳酸铵(NH42CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用化学符号填空:
(1)构成干冰的粒子CO2.    
(2)3个铁离子3Fe3+
(3)天然气的主要成分CH4
(4)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验设计正确的是(  )
A.用硝酸钡溶液来区分稀盐酸和稀硫酸
B.用湿润的pH试纸测白醋的pH
C.用托盘天平称取5.62g蔗糖
D.用点燃的方法除去CO2中的CO

查看答案和解析>>

同步练习册答案