化学是研究物质组成的,而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的,让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界.下图是某反应的微观示意图,依据此图回答下列问题:
①反应物有 种,生成物有 种
②从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是______ ______________
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关微粒的说法错误的是 ( )
A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B.钠原子失去1个电子形成钠离子
C.过氧化氢分子由氢分子和分子组成 D.构成物质的微粒在不停地运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在家做右图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100 ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面划一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平面降低了。通过这一现象请你推测分子具有 、 性质。
选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式书写正确的是( )。
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C. 4P + 5O2 2P2O5 D. Mg + O2
MgO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是同学们学习化学的重要工具。
右图是某元素的“身份证”,请回答:
(1)该元素的名称是_______, 是______元素(填“金
属”或“非金属”),易______电子(填“得”或“失”);
(2)由该元素形成的氧化物的化学式是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将氯化钠和碳酸钠组成的固体混合物18.9g完全溶解于196.8g水中,向该溶液中加入一定质量的氯化钡溶液恰好完全反应,滤出19.7g沉淀。若将滤液蒸发100g水后,所得溶液溶质质量分数为10%。计算:(1)蒸发水后所得溶液的质量。(2)所用氯化钡溶液中溶质的质量分数。
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