精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
将含有碳酸钠、氯化钠的混合物样品20g与195.4g稀盐酸混合,恰好完全反应后,产生气体的质量是4.4g.计算:
(1)样品中碳酸钠的质量分数;
(2)反应后所得溶液溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:产生的气体是二氧化碳,根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钠的质量、氯化钠的质量,进一步可以计算样品中碳酸钠的质量分数和反应后所得溶液溶质的质量分数.
解答:解:(1)设碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠质量为y,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
  106          117         44
   x            y         4.4g
106
x
=
117
y
=
44
4.4g

x=10.6g,y=11.7g,
样品中碳酸钠的质量分数为:
10.6g
20g
×100%=53%,
答:样品中碳酸钠的质量分数为53%.
(2)反应后所得溶液溶质的质量分数为:
20g-10.6g+11.7g
20g+195.4g-4.4g
×100%=10%,
答:反应后所得溶液溶质的质量分数为10%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号中数字表示的意义正确的是(  )
A、NO2“2”表示二氧化氮分子含有两个氧原子
B、2Na:“2”表示两个钠元素
C、
+2
Mg
:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D、S2-:“2-”表示硫元素的化合价为负二价

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

依据所学的化学知识解答:
(1)铁在空气中的锈蚀,实质是铁与空气中
 
共同作用的结果;防止铁制品锈蚀的方法有
 
(写一种即可).
(2)金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异是因为
 

(3)工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产阻燃剂X,其反应的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根据质量守恒定律,推断X的化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
①将t2℃时a、b、c三种物质的不饱和溶液变为饱和溶液都适用的方法
 
 
,将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液通过降温变为不饱和溶液的物质
 

②t2℃时将100ga物质加入到100g水中充分溶解,所得溶液是
 
(填“饱和”或“不饱和”),溶质a的质量分数为
 
 (结果保留一位小数)
③t1℃时15%的a溶液80g,需
 
毫升量筒量取
 
毫升水.
(1)若量取水时俯视读数,则所得溶液质量分数
 
15%(填大于、小于、等于)
(2)若取用a物质时砝码的位置放反了(10克以下为游码),则所得溶液质量分数
 
(结果保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

一种“环保石头纸”开始被人们使用,其主要成分是碳酸钙.某班同学对它产生了浓厚的兴趣,把“环保石头纸”带到实验室,完成了如图所示的两个实验.请回答问题:

(1)实验一:试管中产生大量的气泡,烧杯中澄清的石灰水变浑浊,请写出“环保石头纸”与稀盐酸发生反应的化学方程式
 
 (假设“环保石头纸”中的其他成分既不溶于水,又不与盐酸发生反应)
(2)实验二:试管中有白色沉淀产生.小刚同学想探究该实验反应后溶液中溶质的成分.
提出猜想:猜想①NaCl、CaCl2和HCl   ②NaCl   ③NaCl和CaCl2
同学们经过讨论排除了猜想
 
,理由是
 

有同学认为小刚的猜想不全面,又提出了猜想④
 

【设计实验】请你设计实验完成你认为正确的三个猜想:
实验步骤预期现象及结论
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组进行的“对某纯碱样品(含氯化钠杂质)中碳酸钠的质量分数测定”的实验探究过程如下:
【资料准备】
Ⅰ.浓硫酸有吸水性,实验室中常用它做干燥剂;
Ⅱ.碱石灰由氢氧化钠和生石灰的混合物,常用于吸收水蒸气和二氧化碳.
【实验方案】
利用如图所示实验装置(铁架台略去),称取一定质量的样品和稀硫酸反应产生,通过测定生成的CO2气体的质量,测定Na2CO3的质量分数.
【交流与表达】
(1)仪器①的名称是
 
,试剂X的名称是
 
,装置B的作用是
 

(2)打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,以排尽装置A和B中含有的
 
,再接上装置C和D.
(3)关闭止水夹K,加入足量的稀硫酸(杂质不与硫酸反应),装置A中样品产生气体的化学方程式为
 

(4)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿.根据
 
定律,装置
 
(填标号)在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,
【反思与评价】
(5)若没有装置D,将会使测定结果
 
(选填“偏大”或“偏小”).
(6)实验中
 
(填“能”或“不能”)用稀盐酸代替稀硫酸,其原因是
 

【拓展与延伸】
(7)小组同学还设计了另一个测定纯碱样品中Na2CO3质量分数的实验方案如下表,请按要求完成下表内容.
实验操作实验现象实验结论及分析
取11.8g纯碱样品配成100mL溶液,取5mL于试管中,然后滴加过量的CaCl2溶液.产生白色沉淀反应的化学方程式:
 

滴加的CaCl2溶液要过量的原因是
 

 
将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量其质量为0.5g./
样品中Na2CO3的质量分数为
 

(保留小数一位)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:
①3个氧分子
 
;        
②亚铁离子
 

③天然气的主要成分
 

④氧化铝中铝元素的化合价
 

(2)请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.小苏打   B.武德合金   C.硝酸钾    D.熟石灰   E.生石灰     F.肥皂水
①可用作食品干燥剂
 
;    ②可作复合肥料
 

③可用于治疗胃酸过多
 
;    ④制作保险丝
 

⑤可改良酸性土壤的碱
 
;   ⑥区分硬水和软水
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是物质A和B在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线
温度/℃2030506080
溶解度/gA110114121126139
B31.645.885.5110169
回答下列问题:
(1)图中表示B物质溶解度曲线的是
 
(填“甲”或“乙”).
(2)曲线上M点的含义是
 

(3)温度t1介于
 
℃之间.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系,如图表示概念m和n之间的包含关系,下表选项中,所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是(  )
选项ABCD
m氧化物纯净物化合反应
n化合物单质氧化反应
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步练习册答案