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    （2008?梅州）毕业联欢会上，化学老师出了一条谜语：说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见．摸不着．越往高处越稀少--打一物质名称．这条谜语的谜底是（ ）
    【答案】分析：我们学习过氧气能供给动植物的呼吸，动物植物少了它都不能生存，根据这一点我们可以回答．
    解答：解：氧气在常温下是气体，无色、无味所以看不见，摸不着，密度比空气大，所以越往高处越稀少，氧气供给动植物的呼吸，少了它都不能生存；答案为：氧气；
    故选B．
    点评：根据题干叙述中所给出的物质性质的信息，再结合平时学过的知识，进行有依据性的猜测．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?梅州）水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?梅州）下列有关物质用途的说法中，正确的是（　　）
    ①硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温
    ②用小苏打作焙制糕点的发酵粉
    ③厨房洗涤剂有溶解油脂的作用
    ④用氯化钠来消除公路上的积雪．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?梅州）氢氧化钠是一种重要的化工原料．
    （1）氢氧化钠溶液长期暴露在空气中会逐渐变质，检验氢氧化钠溶液是否变质的试剂是
    盐酸（或CaCl2等）
    盐酸（或CaCl2等）
    ，若已变质则检验时可观察到的现象是
    有气泡产生（或有白色沉淀生成）
    有气泡产生（或有白色沉淀生成）
    ．
    （2）如果要使氢氧化钠溶液的pH减小，可采取的方法有：
    ①不发生化学反应的方法
    加水稀释
    加水稀释
    ．
    ②有化学反应发生的方法（要求各种方法中所选的物质类别不同）
    ①通入CO2②加入盐酸③加入CuCl2溶液（或其他合理答案）
    ①通入CO2②加入盐酸③加入CuCl2溶液（或其他合理答案）
    ．

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    科目：初中化学 来源：2008年广东省梅州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?梅州）下图是实验室中常用的几种装置．

    请回答下列问题：
    （1）写出有编号仪器的名称：①______，②______，③______．
    （2）实验室用KMnO4制取O2，则应选用的气体发生装置是______（填装置序号）；加入药品前，应首先______．
    （3）实验室制取CO2反应的化学方程式为______；制取CO2选用B装置作为气体发生装置的理由是①______，②______；收集CO2时选用的装置是______（填装置序号）．
    （4）某同学欲收集一种难溶性气体．认为下图F装置可以代替C装置，请简述该同学如何使用F装置收集这种难溶性气体______．

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