精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

(8分)化学小组在老师的指导下,完成了一个兴趣实验。向包有Na2O2的脱脂棉中吹气,发现脱脂棉剧烈燃烧起来。于是他们决定探究脱脂棉燃烧的原因。请你参与他们的探究。

【提出问题】脱脂棉为什么会燃烧?

【查阅资料】

1. Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质发生反应,不能与N2发生反应。

2. 人呼出的气体的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸气:6%;CO2:4%

3. CO2既不与NaHCO3反应,也不溶于饱和的NaHCO3溶液。

【猜想与假设

1. 可能是CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

2. 可能是H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

3. 可能是_______与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

实验验证

实验I:验证CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量

甲小组同学用图1所示装置(部分夹持装置略去)制取并收集了一瓶CO2气体,将包有Na2O2的脱脂棉放在燃烧匙中,伸入集气瓶,观察到脱脂棉剧烈燃烧。得出结论,猜想1成立。乙小组同学认为上述实验不足以证明CO2与Na2O2反应产生了O2,理由是__________。

图 1

同学们经过讨论,对上述实验方案进行了改进,用图2所示的装置(部分夹持装置略去)进行实验验证猜想1成立。打开止水夹K,鼓入纯净、干燥的氮气一段时间后,关闭止水夹K。注入稀盐酸,观察到脱脂棉剧烈燃烧。

【解释与结论】

1.装置A中发生反应的化学方程式为________________。

2.装置B的作用是__________________。

3.装置C中盛放的药品是___________,作用是__________________。

实验II:验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量

请你设计一个实验方案,验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量(写出实验步骤、现象及结论)___________。

 

【猜想与假设】 3. CO2、H2O(或H2CO3)

【实验验证】实验I:理由是:制得的CO2中混有H2O 、HCl气体,也可能与Na2O2发生反应产生O2。

【解释与结论】1.CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑

2.除去CO2中混有的HCl

3.浓硫酸,除去CO2中混有的H2O

实验II:取适量Na2O2于锥形瓶中,加入适量蒸馏水,观察到锥形瓶壁上有大量水雾产生,说明H2O与Na2O2反应释放出热量;将带火星的木条放入中,木条复燃,说明H2O与Na2O2反应产生O2。(2分,答案合理即可)

【解析】

试题分析:【猜想与假设3也可能是人呼出的气体中的二氧化碳、水共同与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

实验验证用图1装置制取二氧化碳气体,会含有水蒸气和氯化氢气体。所以可能是二者中的物质与Na2O2反应产生了O2

【解释与结论】1.装置A中发生反应是稀盐酸与大理石中的碳酸钙反应生成二氧化碳,化学方程式为CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑。

2.为排除水蒸气和氯化氢气体的影响,装置B需要除去的是盐酸挥发出的氯化氢气体。

3.为排除水蒸气和氯化氢气体的影响,装置C需要除去的是气体中混有的水蒸气,应盛放的药品是浓硫酸。

实验II:验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量可将适量Na2O2置于一容器(锥形瓶)中,再加入适量蒸馏水,如观察到瓶壁上有水雾或触摸瓶壁感觉到热,则证明二者反应会放热。再将带火星的木条伸入其中,会观察到木条复燃,说明二者反应会生成氧气。实验设计的关键在于两点:1、能通过实验现象说明二者反应会放出热量;2、能验证二者反应的生成物为氧气。

考点:实验方案的设计及评价、二氧化碳的制取和性质

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014北京市朝阳区2014年中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

(7分) 据报道,一辆载满20t电石的货车,在高速路上发生意外,燃起大火并伴有大量黑烟,这辆货车在雨中燃烧了很长时间。某化学小组对电石中碳化钙(CaC2)的性质产生了兴趣,进行了下列探究活动。

【查阅资料】碳化钙与水反应生成一种可燃性气体和一种白色固体。

乙炔(C2H2)气体燃烧时伴有大量黑烟。

【猜想假设】甲同学对碳化钙与水反应的生成物作出如下猜想:

可燃性气体可能是:氢气 氧气 乙炔

白色固体可能是: 氧化钙 氢氧化钙 碳酸钙

(1)你认为甲同学猜想的理由是

(2)其他同学讨论后认为甲同学的猜想有不合理之处,请指出并说明理由

【实验探究】

步骤1:取适量碳化钙加水,收集生成的气体,验纯后点燃,气体燃烧,伴有大量黑烟,说明碳化钙与水反应产生的气体是

步骤2:取适量反应后生成的固体于试管中, ,说明碳化钙与水反应产生的固体是氢氧化钙。

【反思交流】

(1)碳化钙与水反应的化学方程式为

(2)下列说法正确的是 (填字母序号)。

A.碳化钙与水反应放热

B.碳化钙应贮存在阴凉干燥的库房

C.碳化钙与水反应可用于测定电石中碳化钙的含量

D.实验室用电石与水制乙炔的发生装置与制氧气完全相同

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013-2014北京市昌平区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和

(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:

该反应的化学方程式为

该反应生成物的分子个数比为

(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。

NH3中氮元素和氢元素的质量比为

将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3 + 3O2 点燃 6H2O +

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013-2014北京市昌平区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

化肥硫酸铵

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013-2014北京市昌平区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是

A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013-2014北京市昌平区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)水是最普通、最常见的物质之一。

(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是 (填字母序号)。

A.河水B.自来水C.矿泉水D.蒸馏水

(2) 电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式

(3)水是重要的溶剂。

配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液。下列仪器中,能用到的是

A.蒸发皿B.玻璃棒C.烧杯D.量筒

20时,NaCl的溶解度36 g。该温度下,向盛有40g NaCl固体的烧杯中加入100 g水,充分溶解后,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为

a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。取等质量t2的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2,析出溶质的质量 (用“﹥、﹤、﹦”连接“a、b、c”),若继续降温至t1,一定是饱和溶液 (用“a、b、c”表示)

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013-2014北京市昌平区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙、丁分别是CO、O2、Fe2O3、CO2中的一种。已知在一定条件下,甲和乙可以反应,丙和乙也可以反应下列说法中,正确的是

A.甲一定是一氧化碳

B.乙一定是氧气

C.丙一定是氧化铁

D.丁一定是二氧化碳

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013-2014北京市昌平区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列金属中,活动性最强的是

A.     B.      C.     D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013-2014北京市房山区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

(8分)牙膏是生活必需品,某兴趣小组同学对某品牌市售牙膏展开如下探究,请回答

问题。

【已知资料】

SiO2不溶于水、且不与酸反应 K12、甘油、香精等均易溶于水

【实验探究】

:取一小段牙膏,加入蒸馏水,充分搅拌后静置,测得上层清液的pH为8.3,则此牙膏显 性。

:兴趣小组同学设计了如下实验方案,并进行3次实验。通过测量SiO2质量,从而确定此牙膏中SiO2的质量分数。实验过程如下:

准确称取2.0g牙膏膏体,加足量水充分溶解并过滤。

将滤渣转移至烧杯中,加入过量稀盐酸,至看到 为止。

______、洗涤、干燥并称量得到剩余固体质量。(如表)

实验编号

1

2

3

实验前(g)

2.00

2.00

2.00

实验后(g)

0.43

0.44

0.45

 

 

 

 

根据实验数据进行计算,此牙膏中SiO2

的质量分数为 %。

反思实验过程。

A.步骤中加足量水的目的是

B.步骤中发生反应的化学方程式为

C.多次测量实验数据的目的是

D.若验证步骤中盐酸过量,可以选择的试剂是 (至少写出类别不同的两种物质)。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案