A. | 2.1g | B. | 2.4 g | C. | 3.6g | D. | 8.4g |
分析 利用差量法,根据化学方程式分析:CO与H2在氧气中完全燃烧,生成CO2和H2O,生成的CO2和H2O再与Na2O2反应.
2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,一氧化碳与二氧化碳物质的量相等,Na2O2与CO2反应:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2,质量增重△m=2Na2CO3-2Na2O2=2CO,可知反应后固体质量增加量为CO的质量;
2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,生成的水与氢气物质的量相等,Na2O2与H2O反应:2H2O+2Na2O2═4NaOH+O2,质量增重△m=2H2O-O2=2H2,可知反应后固体增加的质量为氢气质量.
解答 解:CO与H2在氧气中完全燃烧,生成CO2和H2O,生成的CO2和H2O再与Na2O2反应,
2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,一氧化碳与二氧化碳物质的量相等,Na2O2与CO2反应:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2,质量增重△m=2Na2CO3-2Na2O2=2CO,可知反应后固体质量增加量为CO的质量;
2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,生成的水与氢气物质的量相等,Na2O2与H2O反应:2H2O+2Na2O2═4NaOH+O2,质量增重△m=2H2O-O2=2H2,可知反应后固体增加的质量为氢气质量,
故过氧化钠固体增重等于CO和H2的质量之和为2.1g,
故选A.
点评 本题考查混合物反应的计算,题目难度中等,注意从CO2、H2O与Na2O2生成固体质量的变化分析规律,是解答该题的关键,试题培养了学生的灵活应用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定含有碳、氢、氧三种元素 | |
B. | 一定含有碳、氢元素,一定不含氧元素 | |
C. | 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 | |
D. | 不一定含有碳、氢、氧元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 温度/℃ | 水的质量/g | 所加硝酸钾的质量/g | 所得溶液的质量/g |
① | 28 | 10 | 4 | 14 |
② | 28 | 10 | 6 | 14 |
③ | 60 | 10 | 8 | 18 |
A. | 28℃时,10克水中最多能溶解硝酸钾4克 | |
B. | ③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 | |
C. | ①②所得溶液溶质的质量分数相等 | |
D. | 60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
实验 装置 | ||||
解释 | 用于测量产生氧 气体积的装置 | 用于制取二氧化碳的发生装置 | 用于排水法收集氢气的装置 | 用于干燥氨气 的装置 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实 验 步 骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取少量的污水,仔细观察. | 溶液呈无色、透明、不沉淀 | 没有Fe3+ |
2.①将一片pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,将试纸呈现的颜色与标准比色卡比较 | pH试纸呈深蓝色 | 溶液的pH=13 |
3.取2毫升的污水,滴入稀硫酸溶液 | ②产生白色沉淀 | 污水中含有Ba2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4g氯化钠和16g水 | B. | 16g20%的氯化钠溶液和5g水 | ||
C. | 10g8%的氯化钠溶液蒸发掉5g水 | D. | 14g10%的氯化钠溶液和2g氯化钠 |
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