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    原子得到或失去电子后形成离子。如图为某粒子的结构示意图。

    （1）当a=_____时，该粒子是原子。该原子的符号是_____。

    （2）当a=11时，该粒子是_____（填“原子”或“阳离子”或“阴离子”）。该粒子的符号为_____。

    （3）当a=_____时，该粒子是带有1个单位负电荷的阴离子。

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    “化学用语”是学习化学的重要工具，按要求填空

    （1）写出对应的化学符号

    ①氯气_________________________；

    ②两个锌离子_________________________；

    ③ 3个铁离子_________________________；

    ④氯化铝__________________________；

    ⑤硝酸铵__________________________；

    ⑥空气中含量最多的气体__________________________；

    ⑦硫酸__________________________；

    ⑧氧化钙中钙的化合价为+2价__________________________；

    ⑨构成氦气的微粒_________________________；

    ⑩硅的原子结构示意图__________________________。

    （2）写出下列反应的符号表达式

    ①硫在氧气中燃烧: _________________________；

    ②汞在空气中加热: _________________________；

    ③电解水: _________________________；

    ④铁在氧气中燃烧: _________________________。

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    我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），它对酒精非常敏感，该化合中铬元素（Cr）的化合价为（　　）

    A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市心学校2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：计算题

    尿素是一种常用的氮肥，其化学式为CO（NH2）2， 请计算尿素中氮元素的质量分数_____（结果保留1位小数）。

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市心学校2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    写出下列元素的符号或名称:

    硫_____镁_____Cl_____Ca_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市心学校2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    水的化学式为“H2O”，关于其表示的意义不正确的是

    A.表示水这种物质

    B.表示一个水分子

    C.表示水这种物质是由氢原子和氧原子组成

    D.表示一个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市教学管理第五片区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：流程题

    空气是一种宝贵的资源。如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2）2]的流程。请结合流程图回答下列问题：

    （1）单质X的化学式为_____。

    （2）将O2和X物质从空气中分离开，主要利用了它们的__________不同。

    （3）点燃CH4前，必须要进行的操作是______________。

    （4）合成尿素的化学反应方程式为______________。

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    科目：初中化学 来源：贵州省遵义市湄潭县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    小金同学分别用向上排空气法和排水法各收集一瓶氧气，然后进行铁丝燃烧的实验，发现燃烧现象不同，于是对铁丝燃烧与氧气浓度的关系进行了探究。

    （进行实验）取5根相同的铁丝（直径0.6mm），卷成相同的螺旋状后，分别在氧气体积分数不同集气瓶中进行实验，实验记录如下

    实验次数

    氧气的体积分数%

    实验现象

    第一次

    90%

    燃烧剧烈，火星四射，燃烧时间长，实验成功

    第二次

    80%

    燃烧现象与90%的相比没有明显差异，实验成功

    第三次

    70%

    燃烧比80%的弱，燃烧时间比80%的短，实验成功

    第四次

    60%

    燃烧比70%的弱，燃烧时间更短，实验成功

    第五次

    50%

    铁丝没有燃烧

    （1）铁丝燃烧的文字表达式为_________

    （2）通过这组探究实验，可得出的结论________。

    （3）要研究铁丝的粗细对燃烧现象的影响，下列实验能达到目的是_______。

    A 在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

    B 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

    C 在两瓶相同浓度的氧气中，分别进行粗、细铁丝的燃烧实验

    （反思与评价）对氧气纯度要求较高的实验应采取_____收集氧气。

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