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下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是(  )         

A.铝和硫酸铜溶液   B.硫酸和烧碱溶液                       

C.氧化铁固体和盐酸 D.碳酸钾溶液和硝酸钠溶液                  


【考点】金属的化学性质;酸的化学性质;盐的化学性质;质量守恒定律及其应用.         

【专题】金属与金属材料;常见的酸 酸的通性;常见的盐 化学肥料.         

【分析】首先审题:第一选项中物质必须会反应,第二溶液的总质量不变,根据以上分析逐一进行分析即可.只要是反应中没有生成沉淀与气体则溶液的质量一般就会增加,当然还要具体的分析相关的反应,如金属与盐的反应要看置换出的金属的质量与反应的金属质量进行比较解决.                         

【解答】解:A、铝能够置换出硫酸铜中的铜,溶液中的溶质由硫酸铜变成硫酸铝(3CuSO4~Al2(SO43),溶液质量减小,故不符合题意;                                              

B、硫酸和氢氧化钠会反应,但没有气体和沉淀的产生,溶液的质量不变,故符合题意;          

C、氧化铁和盐酸反应,溶液增加的质量为参加反应的氧化铁的质量,故不符合题意;        

D、碳酸钾和硝酸钠不反应,溶液总质量保持不变,不符合题意;          

故选项为:B.                                               

【点评】此题是对溶液反应知识的考查,解题的关键是对溶液质量变化的分析,解答本题除对物质之间的相互反应熟悉外,审题是很关键的,要充分理解溶液的质量不变的含义.               

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


生活离不开水,水的知识有着广泛的应用

(1)茶杯中的纱网可将水和茶叶分离,便于饮用,该设计利用的原理是  

(2)国家新版《生活饮用水卫生标准》已开始实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外,补充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.

①NH2Cl由  种元素组成

②臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脱色去臭,还是很好的杀虫、杀菌剂.下列说法中正确的是  (填字母序号)

A、臭氧属于单质   B、一个臭氧分子由三个氧原子构成

C、臭氧水是氧化物   D、臭氧水是混合物

(3)为确保“水立方”的水质达到国家泳联卫生标准,泳池的水采用“砂滤﹣臭氧﹣活性炭”净水工艺,“水立方”还设计了循环用水、收集应用雨水等系统,达到了  的目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法错误的是(  )                                       

A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟                            

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体                  

C.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体                      

D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味              

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用下列装置制备气体,请回答下列问题.                       

         

(1)仪器a的名称是  .                                      

(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 (填字母序号,下同)选取的理由是  ,收集装置是  .        

(3)若用A装置制备氧气,应先  ,再装药品,该反应的化学方程式为 ,收集氧气可以选用的装置有:  .                                           

(4)80g石灰石样品与足量稀盐酸完全反应后(样品中的杂质既难溶于水,又不与稀盐酸反应,氯化钙易溶于水.),将反应容器内的物质过滤后称得的固体物质质量为20g.(固体上残留的液体质量忽略不计)        

计算:                                                      

①该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?                       

②该石灰石样品可制取二氧化碳的质量.                           

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科目:初中化学 来源: 题型:


正确的化学实验操作是实验成功的重要保证,下列实验操作正确的是(  )           

A.                                           

过滤               

B.                         

蒸发               

C.                                    

称量固体           

D.                                       

稀释浓硫酸                                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学与我们的生活有着密切的联系.现有①氯化钾②盐酸③淀粉④熟石灰⑤浓硫酸,选择适当物质填空(填序号).                                          

(1)可用作钾肥的是  ;                                      

(2)米和面中含有的糖类物质主要是  ;                        

(3)人体胃液中含有的酸是  ;                                

(4)可用来做某些气体干燥剂的是  .                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究时重要途径.下面让我们一起走进化学实验室.         

(1)f的名称是  .                                           

(2)用量筒量取液体体积时,视线要  .                        

(3)遇到安全事故要及时、正确处理.比如:浓硫酸沾到皮肤上  (填序号).          

A.用干布擦净                                               

B.涂抹氢氧化钠溶液                                         

C.先用大量水冲洗,再涂上3%一5%的碳酸氢钠溶液                     

(4)对实验剩余药品要正确处理.下列处理方法中,你的选择是  (填序号).          

A.放回原瓶,防止浪费     B.放入实验室指定容器内    C.倒入水池,用水冲走.           

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表.则关于此反应的说法正确的是(     )

物   质

X

Y

Z

W

反应前的质量(g)

2

1

16

16

反应后的质量(g)

12

m

8

14

A.物质Y一定是该反应的催化剂

B.该反应的基本类型为分解反应

C.参加反应的Z与W的质量比为4:1

D.反应后生成X的质量为12 g

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学生要用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序.现有铁片、铜片、硝酸银溶液、稀盐酸四种物质,他设计的下列实验方案中可行的是(  )                                     

A.①Cu+HCl②Fe+AgNO3③Cu+AgNO3                                 

B.①Fe+HCl②Cu+HCl③Fe+AgNO3                                  

C.①Fe+HCl②Fe+AgNO3③Cu+AgNO3                                 

D.①Fe+HCl②Cu+HCl③Cu+AgNO3                                  

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