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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2011?芜湖）某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究．请你一起参与！
（1）木炭燃烧的实验：
①木炭在氧气中燃烧的现象是

发出白光

；完全燃烧的化学方程式是

C+O₂

点燃

.

CO₂

C+O₂

点燃

.

CO₂

；
②检验右图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是

反应结束后，向瓶中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明是二氧化碳

．
（2）对燃烧是否产生火焰的探究：
【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰．那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
【提出问题】a．与氧气的浓度有关 b．与可燃物的状态有关 c．与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理，如下表：

物质名称	物质状态	沸点（℃）	燃烧达到温度（℃）	是否产生火焰
氢气	气	-259	约2750	是
一氧化碳	气	约-190	约2500	是
木炭	固	约4827	约1200	否
石蜡	固	约300	约600	是
钠	固	约883	约1400	是
铁	固	约2750	约1800	否

【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a

不合理

（填“合理”或“不合理”）；
②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是

气态物质燃烧都产生火焰；有些固态物质燃烧不产生火焰

；
③分析表中数据，可以是出有关假设c的结论是

燃烧达到温度高于沸点，产生火焰；燃烧达到温度低于沸点，不产生火焰

；
【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰．（用简要语言叙述．提供仪器；蜡烛、火柴、注射器、玻璃管）

点燃蜡烛，将蜡烛焰心的石蜡蒸气吸入注射器，立即将注射器对准蜡烛外焰推出，可看到石蜡蒸气燃烧的火焰，说明石蜡蒸气燃烧能产生火焰

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理和探究．请你一起参与！
（1）木炭燃烧实验：
①木炭在氧气中燃烧的现象是

发出白光

，完全燃烧的反应文字表达式是

C+O₂

点燃

.

CO₂

C+O₂

点燃

.

CO₂

．
②检验如图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是

反应结束后，向瓶中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明是二氧化碳

．
（2）对燃烧是否产生火焰的探究：
发现问题：木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、
蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰．那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
提出假设：a．与氧气的浓度有关b．与可燃物的状态有关c．与燃烧达到的温度和可燃物沸点的相对大小有关
整理资料：小组同学查阅资料并归纳整理如下表：

物质名称	物质状态	沸点（℃）	燃烧达到的温度（℃）	是否产生火焰
氢气	气	-259	约2750	是
一氧化碳	气	约-190	约2500	是
木炭	固	约4827	约1200	否
石蜡	固	约300	约600	是
钠	固	约883	约1400	是
铁	固	约2750	约1800	否

得出结论：①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a

不合理

（填“合理”或“不合理”）；
②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是：物质燃烧是否产生火焰与可燃物的状态

没有

必然的联系（填“有”、“没有”）；
③分析表中数据，可以得出有关假设c的结论是可燃物燃烧所能达到的温度

高于

可燃物沸点（填“高于”、“等于”或“低于”）时产生火焰，反之则否．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2011安徽芜湖，15题）某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理和探究。请你一起参与：
（1）木炭燃烧实验：
①木炭在氧气中燃烧的现象是，完全燃烧的化学方程式是。
②检验右图集气瓶中木炭完全燃烧产物的方法是。
（2）对燃烧是否发生火焰的探究：
【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰，那么物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
【提出假设】a．与氧气的浓度有关；b．与可燃物的状态有关；c．与燃烧达到温度和可燃物沸点的相对大小有关。
【资料整理】小组同学查阅资料归纳整理，如右表。

【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a    （填“合理”或“不合理”）；
②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是                            ；
③分析表中数据，可以得出有关假设c的结论是                      ；
【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰。（用简要语言叙述，提供仪器：蜡烛、火柴、注射器、玻璃管）
                                                。

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科目：初中化学 来源： 题型：

（10分）某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究。请你一起参与！
⑴木炭燃烧的实验：
①木炭在氧气中燃烧的现象是____________；完全燃烧的化学方程式是______________；
②检验如图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是_____________________________。

⑵对燃烧是否产生火焰的探究：
【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰。那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
【提出问题】a．与氧气的浓度有关 b．与可燃物的状态有关 c．与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
【资粒整理】小组同学查阅资料并归纳整理，如表：

【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a___________（填“合理”或“不合理”）；
②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是________________________________；
③分析表中数据，可以是出有关假设c的结论是________________________________；
【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰。（用简要语言叙述。提供仪器；蜡烛、火柴、注射器、玻璃管）_______________________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理和探究．请你一起参与！
（1）木炭燃烧实验：
①木炭在氧气中燃烧的现象是，完全燃烧的反应文字表达式是．
②检验如图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是．
（2）对燃烧是否产生火焰的探究：
发现问题：木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、
蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰．那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
提出假设：a．与氧气的浓度有关b．与可燃物的状态有关c．与燃烧达到的温度和可燃物沸点的相对大小有关
整理资料：小组同学查阅资料并归纳整理如下表：
物质名称物质状态沸点（℃）燃烧达到的温度（℃）是否产生火焰
氢气气 -259 约2750 是
一氧化碳气约-190 约2500 是
木炭固约4827 约1200 否
石蜡固约300 约600 是
钠固约883 约1400 是
铁固约2750 约1800 否
得出结论：①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a（填“合理”或“不合理”）；
②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是：物质燃烧是否产生火焰与可燃物的状态必然的联系（填“有”、“没有”）；
③分析表中数据，可以得出有关假设c的结论是可燃物燃烧所能达到的温度可燃物沸点（填“高于”、“等于”或“低于”）时产生火焰，反之则否．

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