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    做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙防止集气瓶炸裂的是（　　）
    A、生成二氧化碳实验
    B、铁丝与氧的实验
    C、硫与氧的实验
    D、红磷与氧的实验
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据有关实验的注意事项分析，有些物质燃烧时，会有高温熔融物溅落，为了防止把容器炸裂，可以在瓶底留些水或铺一层细沙．
    解答：解：A、生成二氧化碳实验，不需要在集气瓶底放水或铺沙．故A不符合题意．
    B、由于铁丝在氧气中燃烧时生成的熔化物的温度非常高，落到瓶底会使瓶破裂，所以要在瓶底留些水或铺一层细沙．故B符合题意；
    C、硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫气体，可以在集气瓶底放水吸收二氧化气体，不是防止集气瓶炸裂．故C不符合题意．
    D、红磷在氧气中燃烧生成了五氧化磷，可以在集气瓶底放水吸收五氧化二磷，不是防止集气瓶炸裂．故D不符合题意．
    故选B．
    点评：本题主要考查对实验现象的回顾，以及防护措施．记清与氧气反应时需要在瓶底放水或沙的物质是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）
    A、10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml，是因为分子变小了
    B、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断的运动
    C、氧化汞加热分解生成汞和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分
    D、水和双氧水的化学性质不同，是因为构成物质的分子不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是组成物质的分子示意图，图中和分别表示两种含有不同质子数的原子．则图中表示单质的是
     
    ；表示化合物的是
     
    ；表示混合物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某农作物生长迟缓、叶片发黄，在风雨中倒伏现象明显，则应该施加下列哪一种化肥（　　）
    A、硝酸钾B、碳酸氢铵
    C、过磷酸钙D、硫酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    矿物的储量有限，而且不能再生．根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，有人估计一些矿物的开采的年限如下图所示（不包括今后新探明的矿物储量，一些国家的金属储备量和金属的回收利用等）．回答下列问题：
    （1）写出工业上利用CO还原赤铁矿（Fe2O3）的化学方程式
     
    ．
    （2）根据你平常的所见所闻及所学的化学知识，写出保护金属资源的方法（要求至少写出两种不同的方法）．①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于满足日常生活和工农业生产的需要．
    （1）钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料．高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料．炼铁过程中，一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）我国钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人．
    某化学小组用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉）：

    ①甲同学认为，只要根据试管A发生的现象就能够得出铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须综合观察以上试管中的
     
    （选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．
    ②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在
     
    的环境中是否更容易锈蚀．
    ③人们常采取在铁制品表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法，以防止其锈蚀．上述方法所依据的原理是
     
    ．为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起
     
    的变化．
    ④我国矿物储量很丰富，但人均占有量并不多，请保护金属资源！下面几种做法中，可有效保护金属资源的是
     
    （填字母）．
    a．回收利用废旧金属制品                     b．任意开采铁矿石
    c．铁制品不加处理，存放在潮湿的环境中       d．寻找、开发金属的代用品
    （3）某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究：
    ①某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是
     
    ．
    ②将一定质量铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合液中充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是
     
    ，且反应后溶液质量比反应前
     
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （4）性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想．用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光，这是利用了镁的
     
    性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “改善环境质量，建设美丽家园”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（　　）
    A、实行垃圾分类回收再利用
    B、工业污水处理达标后再排放
    C、推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧
    D、过量使用农药化肥提高农作物产量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列二氧化碳的用途，既与它的物理性质有关，又和它的化学性质有关的是（　　）
    A、制干冰B、制化肥
    C、作制冷剂D、灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约有
    1
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    的气体比较活泼，能与某些物质发生反应，这种气体可能是（　　）
    A、氧气B、氮气
    C、水蒸气D、稀有气体

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