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为什么薄荷糖吃到嘴里有凉的感觉?
考点:溶解时的吸热或放热现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:薄荷本身并不凉,也不能降低温度,薄荷醇和神经末梢的受体结合,产生特定的神经信号,传递到大脑形成“凉”的感觉.
解答:解:薄荷糖和口香糖中都含有一种叫做“薄荷醇”的物质.在口腔内,薄荷醇和神经末梢的受体结合,产生特定的神经信号,传递到大脑形成“凉”的感觉.这个过程跟人体尝到甜、酸、苦、咸等基本味道的生理过程很相似.这种感官体验被称为“化学感觉因素”,类似的还有辣椒产生“火辣辣”的感觉,其实这是辣椒碱产生的“热”的神经信号.而某些没有成熟的水果,或者干葡萄酒,其中含有的单宁会让人的舌头表面收缩,而产生我们通常所说的“涩”味.
故答案为:薄荷醇分子溶于水,和神经末梢的受体结合,产生特定的神经信号,传递到大脑形成“凉”的感觉.
点评:本题考查薄荷糖吃到嘴里有凉的感觉,与溶解时的吸热或放热现象无关,薄荷醇和神经末梢的受体结合,产生特定的神经信号,传递到大脑形成“凉”的感觉.
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下列现象说明空气中存在哪种气体,试将该物质写在空格内.
(1)小动物在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
 

(2)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质,说明空气中含
 

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁附有一层水珠,说明空气中含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请计算某炼铁厂每天可用10000吨含Fe2O3 80%的铁矿石可以炼出生铁(其中含铁96%)多少吨?(要求每步写出计算过程)
解;(1)Fe2O3中铁元素的质量分数是:
 

(2)10000吨含Fe2O380%的铁矿石中Fe2O3的质量是:
 
;这些铁矿石中含铁的质量是:
 

(3)每天炼出生铁的质量是
 

答:每天炼出生铁的质量是
 
吨.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后,想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
【问题】Fe2O3能不能做过氧化氢溶液分解反应的催化剂呢?
【猜想】Fe2O3能做过氧化氢溶液分解反应的催化剂.
【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一在试管中加入少量的H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中木条不复燃常温下H2O2溶液分解速率非常缓慢,放出很少量氧气,因此木条不能复燃.
实验二在装有H2O2溶液的试管中加入少量的Fe2O3,然后将带火星的木条伸入试管中
 
 
【结论】Fe2O3能加快过氧化氢溶液的分解速率,故Fe2O3能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂.
【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个实验,不能证明Fe2O3能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂,还要补充一个探究实验.
实验三:【实验目的】探究
 

【实验步骤】①准确称量Fe2O3(少量)的质量;②重复实验二的步骤;③待反应结束,将试管里的物质进行
 
,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后Fe2O3的质量.
【讨论】如果Fe2O3在反应前后质量不变,则说明Fe2O3能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂.但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足以说明问题,还需要再增加一个探究实验.
实验四:【实验目的】探究:Fe2O3:在化学反应前后化学性质不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中,图甲为元素周期表中的一格,图乙为水分子分解示意图.请回答下列问题:

(1)请写出一条从图甲中你能获取的相关信息是
 

(2)图乙形象地表示了水分解前后分子的变化.该反应的文字表达式为
 
;该示意图说明了化学反应的实质是
 

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下列物质的用途和物理性质有关的是(  )
A、用稀有气体填充灯泡
B、氧气用于急救病人
C、用冰块给发烧的人降温
D、用氮气填充食品袋

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已知A、B、C、D四种物质之间存在如图的转化关系,其中C是自然界中最轻的物质,D是相对分子质量最小的氧化物.

试回答A、C、D三种物质的化学式:A
 
、C
 
、D
 

浅绿色溶液中溶质的化学式
 

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下列物质发生泄漏时,再遇到火源,不会发生爆炸的是(  )
A、可燃性气体B、可燃性粉尘
C、液态的氢D、液态的氮

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区分下列各组物质,所用的方法正确的一组是
 

选项        区分的物质区分方法
A蒸馏水和自来水看颜色
B硬水和软水加肥皂水搅拌
C氮气和空气分别通入澄清石灰水中
D二氧化碳和氧气
 

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