A. | 2H--2个氢元素 | |
B. | Fe2+--表示铁离子带2个单位的正电荷 | |
C. | SO2--表示二氧化硫中有氧分子 | |
D. | 2H2O--2个水分子 |
分析 A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略..
C、根据化学式的微观意义进行分析判断.
D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示2个氢原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.
B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.Fe2+可表示1个亚铁离子带2个单位的正电荷,故选项说法错误.
C、SO2可表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,不含氧分子,故选项说法错误.
D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2H2O可表示2个水分子,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纯铁颗粒 | B. | 铁锡合金 | C. | 钛铁矿 | D. | 硫化银颗粒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | B. | 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 | ||
C. | 用水鉴别氯化钠和硝酸铵 | D. | 用带火星的木条鉴别氧气和空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝片与浓硫酸不能发生化学反应 | B. | 实验①观察到铝片表面有气泡产生 | ||
C. | 由实验②可以得出金属铝比铜活泼 | D. | 浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胃液呈较强的酸性,空腹大量饮水会使胃液的pH短时间内下降 | |
B. | 血液呈弱碱性,大量运动后血液中的CO2不能及时推出,血液的pH会上升 | |
C. | 用蘸过水的玻璃棒蘸取溶液测定其pH,结果一定会偏大或偏小 | |
D. | 头发应该在弱酸性环境中养护,普通洗发水的pH的范围是7.5~10.0,护发素的pH的范围是2.8~3.5,所以洗发时应该先用洗发水,后用护发素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3溶液 | B. | AgNO3溶液 | C. | 铜粉 | D. | 酚酞试液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,向其中滴加无色酚酞试液. | 溶液变红. | 我的猜想成立 |
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