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下列实验装置或操作正确的是(  )

A. 加热液体 B. 加入固体

C. 检查气密性 D. 收集氧气

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题

某化学活动小组的同学们做探究酸、碱、盐化学性质的实验。如图所示是张南和小岗两位同学的实验,请回答下列问题:

(1)张南同学实验中发生反应的化学方程式为①___________________,小岗同学实验中观察到的实验现象是②_______。

(2)实验结束后,同学们将张南和小岗两位同学实验后的两支试管的溶液倒入同一个烧杯中,倾倒过程中没有出现明显现象,张南和小岗两位同学想探究此烧杯中溶液溶质的成 分,并进行如下探究活动:

(提出问题)烧杯中溶液的溶质成分是什么?

(猜想与假设)

张南同学猜想溶质成分是Na2SO4、NaCl

小岗同学猜想溶质成分是Na2SO4、NaCl、Na2CO3

小棒同学猜想的溶质成分是Na2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3

你的猜想是①______。

张南猜想的理由是②__________________。

(实验探究1)小岗同学为了验证自己的猜想,取烧杯中溶液样品(以下简称“样品”)少许于试管中,向试管中滴加足量的BaCl2溶液,出现了白色沉淀的现象。他由此得出自己猜想正确的结论。请对小岗同学由实验现象得出的结论进行评价③______。

(实验探究2)小棒同学为了验证自己的猜想,取样品少许于试管中,向试管中滴加无色酚 酞溶液,溶液由无色变为红色,他由此得出自己猜想正确的结论。

(评价与交流)张南和小岗两位同学经过讨论,觉得小棒同学选择试剂不正确,即不能得出 正确的结论。

张南、小岗、小棒三位同学经过讨论,决定进行另一项验证实验,实验由张南操作。

(实验探究3)张南同学取小棒同学实验后的溶液少许于试管中,先向此溶液中滴加足量的④________(填化学试剂),出现了白色沉淀的现象,溶液仍为红色,过滤,再向滤渣中加入足量稀盐酸,观察到了明显现象,得出样品含有Na2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3的结论。

(反思与结论)通过实验探究1和实验探究2得出的经验是:用化学实验的方法验证物质的成分时,若所加试剂与一定存在的物质和可能存在的物质反应产生相同的现象或所加试剂与⑤______,不能验证溶质的成分。

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科目:初中化学 来源:广东省佛山市2019届九年级第一学期第二次月测化学试卷 题型:单选题

科学家用计算机模拟后确认,60个N原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是( )

A. N60是一种新型的化合物

B. 一个N60分子中含有30个N2分子

C. N60和N2的性质完全相同

D. N60和N2混合后形成的是混合物

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级上学期第二次限时检测化学试卷 题型:单选题

下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是

A. H2 B. O C. He D. CO

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级上学期第二次限时检测化学试卷 题型:单选题

2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法错误的是

A.相对原子质量为288 B.核内有115个质子

C.是非金属元素 D.核内有 173 个中子

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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:实验题

欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。

I提纯粗盐

实验室有如图所示装置,回答下列问题:

(1)填写仪器名称:X_________;Y___________。

(2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_______(填编号),可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是______(填编号) 

(3)在a操作中玻璃棒的作用是___________。

(4)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?

①_________;②____________。

II配制溶液

欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。

(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。

(2)指出图中的一处错误操作________。该操作中应称量NaCl的质量是__________g;若如图②1 g以下用游码,其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是__________。 (结果保留一位小数)

(3)所需量取水的体积为__________(水的密度为1 g/cm3),量筒的规格应为_____(填“10 mL”或“50 mL”)。

(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______

(5)操作③中搅拌的目的是___________

(6)操作⑤中有少量水溅出可能导致溶质质量分数______;量取水时仰视读数可能导致溶质质量分数____ ;在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零刻度位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数可能导致溶质质量分数_____。(填“偏高”“偏低”或“无影响”,下同)

(7)如果溶质是氢氧化钠固体,称量时调节托盘天平平衡后,先将_______放在托盘天平的左盘,称量其质量。 然后再右盘添加____________。最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。

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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:单选题

将100 g 10%的某固体物质M的溶液,分别进行下述操作,所得溶液中溶质的质量分数最小的是(  )

A. 蒸发掉10 g水,无晶体析出

B. 加入10 g 10%的M的溶液

C. 加入10 g固体M,并使之完全溶解

D. 加入10 g水

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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:单选题

药品说明书中标有:本品每克含碘150mg,镁65mg,锌1.5mg,锰1mg,这里的碘、镁、锌、锰是指(  )

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质

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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列图象不能正确反映对应的变化关系的是(  )

A. 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

B. 向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

C. 向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸

D. 在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌

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同步练习册答案