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    11．下列变化中，不属于化学变化的是（　　）
    A．食物腐烂B．瓷碗破碎
    C．钢铁露天堆放生锈D．纸张燃烧

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．
    B、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、钢铁露天堆放生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    D、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．O2和CO2是自然界中两种非常重要的气体．下面关于O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．【发现问题】研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用浓NaOH溶液．
    【实验探究】在体积相同盛满CO2 的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液．  实验装置和现象如图所示．请你一起参与．
    【现象结论】甲装置中产生的实验现象（用化学方程式表示）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，解释通常用石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因CO2与石灰水作用有明显实验现象，NaOH无明显现象；乙装置中的实验现象是气球体积增大，溶液不变浑浊，吸收CO2较多的装置是乙．
    【计算验证】另一位同学小李通过计算发现，等质量的Ca（OH）2和NaOH吸收CO2的质量，Ca（OH）2大于NaOH．因此，他认为通常吸收CO2 应该用饱和石灰水．
    【思考评价】请你对小李同学的结论进行评价：不正确，因为Ca（OH）2的溶解度很小，所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．水是生命之源，利用肥皂水可以检验硬水和软水；生活中通过加热煮沸的方法可以降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．木炭燃烧后生成黑色固体
    B．空气是由空气分子组成的
    C．从化学方程式可以知道化学反应进行的快慢
    D．化学反应前后原子的种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．物质在不同条件下的三态变化主要是由于（　　）
    A．分子的质量发生了变化B．分子的大小发生了变化
    C．分子与分子之间的间隙发生了变化D．分子的结构发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）．请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写：
    （1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量为71；
    （2）丙烯酰胺中氢元素和氮元素的质量比是5：14；
    （3）计算丙烯酰胺（C3H5ON）中碳元素的质量分数（要求写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列标志属于节约用水标志的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．（1）如图是四种粒子的结构示意图

    用字母序号填空：
    ①属于同种元素的是AB．
    ②表示阳离子的是C．
    （2）用相应的化学用语回答：
    ①2个氢原子2H ②3个水分子3H2O ③2个钠离子2Na+④．氧化铁的化学式Fe2O3
    ⑤在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，
    ⑥二氧化碳与石灰水反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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