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    （1）t1℃时，A、B、C三种固体物质的溶解度分别是a、b、c，则它们由大到小的顺序是______；
    （2）t1℃时，一定质量的A、C两种固体物质的饱和溶液，当温度由t1℃升高到t2℃时，A物质的溶液中溶质的质量分数______（填“增长”、“减小”“不变”，下同），C物质的溶液中溶质的质量分数______．
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    （1）根据三物质的溶解度曲线可知，在t1℃时，三种物质的溶解度的大小关系是b＞a＞c，故答案为：b＞a＞c
    （2）由于A的溶解度随温度的升高而明显增大，因此给A的饱和溶液升温时，饱和溶液就会变成不饱和溶液，但溶液中溶质的质量分数不发生变化；而C的溶解度随温度的升高而减小，因此给C的饱和溶液升温时，饱和溶液中就会有晶体析出，因此溶液中溶质的质量分数就会减小，故答案为：不变，减小
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线．请回答：
    （1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    C＞B＞A
    ；
    （2）由图可知C物质的溶解度随温度的升高而减小，使接近饱和的C溶液变成饱和溶液的一种方法是
    升温
    ；
    （3）若在溶液A中含有少量的B物质，提纯A的方法是
    降温结晶
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据图的溶解度曲线回答下列问题：
    （1） t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    C＞B＞A
    ；
    （2） 当A中混有少量B时，可用
    冷却热饱和溶液法（降温结晶）
    方法提纯A；
    （3） 在t1℃时，将A、B两种物质各50g分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，得到的是A物质的
    饱和
    溶液．（填“饱和”或“不饱和”）．再升温至t2℃（不考虑溶剂的挥发），溶液中溶质的质量分数发生变化是
    A
    物质（填“A”或“B”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据如图的溶解度曲线回答下列问题：
    （1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    C＞B＞A
    C＞B＞A
    ；
    （2）当A中混有少量B时，可用
    降温结晶
    降温结晶
    方法提纯A；
    （3）在t1℃时，将25g物质A加入到盛有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是
    28.6%
    28.6%
    ；
    （4）将 t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂不变），溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
    B＞C＞A
    B＞C＞A
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?朝阳）如图所示，表示A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请你仔细观察后回答下列问题：
    （1）t1℃时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是
    B＞C＞A
    B＞C＞A
    ．
    （2）t1℃时，A、B、C的饱和溶液各Wg，升高温度至t2℃时，有晶体析出的是
    C
    C
    ．
    （3）欲从t2℃时8的饱和溶液中分离出B物质，宜采用的方法是
    蒸发溶剂
    蒸发溶剂
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种物质的溶解度曲线，试回答下列问题：
    （1）t1℃时，A的溶解度
    ＜
    ＜
    B的溶解度．（填“＜”“＞”或“=”）
    （2）A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是
    A
    A
    物质的溶液．

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