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下列气体和空气混合点燃,可能发生爆炸的是( )
A.二氧化碳
B.氢气
C.氧气
D.水蒸气
【答案】分析:点燃可燃性气体和空气(或氧气)的混合物容易发生爆炸.
解答:解:A、二氧化碳不具有可燃性,故A错;
B、氢气具有可燃性,可能发生爆炸,故B正确;
C、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能发生爆炸,故C错;
D、水蒸气不能燃烧,不具有可燃性,不能发生爆炸,故D错.
故选B.
点评:解答本题的关键是要知道点燃具有可燃性气体与助燃性气体的混合物容易发生爆炸.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

22、2004年4月16日下午6时,重庆某化工厂发生重大氯气(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15万群众被迫紧急疏散.
通常情况下,氯气是一种黄绿色、密度比空气的大、有剧烈刺激性气味、可溶于水、有毒的气体.人吸入少量氯气会使鼻和喉头的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯气会中毒死亡.
氯气的化学性质很活泼.氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体;红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧生成棕色的CuCl2;氯气也能与水起反应生成盐酸和次氯酸(HClO)氯气还可以跟NaOH、Ca(OH)2等碱溶液反应生成盐酸盐、次氯酸盐和水.
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)实验室制取氯气应用
向上排空气
法收集.
(2)分别指出氯气的2点物理性质和2点化学性质.
①物理性质:
常温下气体、黄绿色

②化学性质:
氯气与水反应,氯气与碱反应

(3)将氯化氢气体溶于水可制得
盐酸

(4)氯气跟NaOH溶液反应的化学方程式为
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

(5)当遇到工厂氯气泄漏时,你会怎样做?
用湿的毛巾捂住鼻子和口腔,赶紧撤离现场,报警

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科目:初中化学 来源: 题型:

氨气(NH3)是一种易溶于水,密度小于空气且具有刺激性气味的气体,氨气与盐酸反应,生成氯化铵,实验室中常用氯化铵固体和熟石灰混合加热的方法来制取,它的生成物是氯化钙,水与氨气
根据上述信息,回答下列问题.

①写出氨气的三点物理性质
易溶于水、密度小于空气、有刺激性气味
易溶于水、密度小于空气、有刺激性气味

②写出氨气和盐酸反应的化学方程式
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl

③氨气的收集方法是
向下排空气法
向下排空气法
,理由是
氨气的密度小于空气
氨气的密度小于空气

④实验室制氨气的化学方程式为
2NH4C1+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4C1+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

2004年4月16日下午6时,重庆某化工厂发生重大氯气(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15万群众被迫紧急疏散.
通常情况下,氯气是一种黄绿色、密度比空气的大、有剧烈刺激性气味、可溶于水的气体.人吸入少量氯气会使鼻和喉头的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯气会中毒死亡.
氯气的化学性质很活泼.氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体;红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧生成棕色的氯化铜;氯气也能与水起反应生成盐酸和次氯酸;氯气还可以跟氢氧化钠(NaOH)等碱溶液反应.所以,为了防止氯气污染环境,可用氢氧化钠溶液进行吸收.
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)实验室收集氯气最好选用下列的
D
D
装置.

(2)分别指出氯气的物理性质和化学性质.
①物理性质:
黄绿色、密度比空气的大、可溶于水等
黄绿色、密度比空气的大、可溶于水等
(至少写二点)
②化学性质:
氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体,氯气与水起反应生成盐酸和次氯酸等
氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体,氯气与水起反应生成盐酸和次氯酸等
(至少写二点)
(3)氯气是一种有毒的气体,你认为闻氯气的方法是:
打开瓶盖,用手在瓶口轻轻地扇动,使极少量的氯气分子飘进鼻孔
打开瓶盖,用手在瓶口轻轻地扇动,使极少量的氯气分子飘进鼻孔

(4)当遇到工厂氯气泄漏时,你会怎样做?
AB
AB
(填序号)
A.用湿毛巾捂住口鼻    B.逃生时应往高处逆风跑    C.逃生时应往低处顺风跑
(5)写出氯气和氢气反应的文字表达式:
氯气+水→盐酸+次氯酸
氯气+水→盐酸+次氯酸

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科目:初中化学 来源:海南 题型:问答题

2004年4月16日下午6时,重庆某化工厂发生重大氯气(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15万群众被迫紧急疏散.
通常情况下,氯气是一种黄绿色、密度比空气的大、有剧烈刺激性气味、可溶于水、有毒的气体.人吸入少量氯气会使鼻和喉头的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯气会中毒死亡.
氯气的化学性质很活泼.氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体;红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧生成棕色的CuCl2;氯气也能与水起反应生成盐酸和次氯酸(HClO)氯气还可以跟NaOH、Ca(OH)2等碱溶液反应生成盐酸盐、次氯酸盐和水.
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)实验室制取氯气应用______法收集.
(2)分别指出氯气的2点物理性质和2点化学性质.
①物理性质:______.
②化学性质:______.
(3)将氯化氢气体溶于水可制得______.
(4)氯气跟NaOH溶液反应的化学方程式为______.
(5)当遇到工厂氯气泄漏时,你会怎样做?______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年四川省巴中市曾口中学九年级(下)月考化学试卷(3月份)(解析版) 题型:填空题

2004年4月16日下午6时,重庆某化工厂发生重大氯气(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15万群众被迫紧急疏散.
通常情况下,氯气是一种黄绿色、密度比空气的大、有剧烈刺激性气味、可溶于水、有毒的气体.人吸入少量氯气会使鼻和喉头的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯气会中毒死亡.
氯气的化学性质很活泼.氯气和氢气混合在光照的条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体;红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧生成棕色的CuCl2;氯气也能与水起反应生成盐酸和次氯酸(HClO)氯气还可以跟NaOH、Ca(OH)2等碱溶液反应生成盐酸盐、次氯酸盐和水.
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)实验室制取氯气应用    法收集.
(2)分别指出氯气的2点物理性质和2点化学性质.
①物理性质:   
②化学性质:   
(3)将氯化氢气体溶于水可制得   
(4)氯气跟NaOH溶液反应的化学方程式为   
(5)当遇到工厂氯气泄漏时,你会怎样做?   

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