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请根据下列装置,回答有关问题:
(1)实验室若用B装置制取氧气,长颈漏斗中应加入
 
,反应的化学方程式为
 
.B装置还可以制取
 
气体,从反应物的状态和反应条件角度说明制取该气体的理由是
 

(2)C装置的收集方法为
 

(3)经查资料可知,NH3的密度比空气小,极易溶于水,有刺激性气味,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3,若用A装置做制取氨气的发生装置,应如何改动
 
.最好用
 
装置来收集NH3,理由是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(2)收集气体的方法包括排水集气法和排空气法;
(3)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.
解答:解:(1)实验室若用B装置制取氧气,长颈漏斗中应加入过氧化氢溶液,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;B装置还可以制取二氧化碳气体,从反应物的状态和反应条件角度说明制取该气体的理由是反应物是液体和固体,不需要加热.
故填:过氧化氢溶液;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;CO2或H2;反应物是液体和固体,不需要加热.
(2)C装置的收集方法为排水法.
故填:排水法.
(3)因为利用氯化铵和氢氧化钙固体制取氨气时需要加热,所以试管口应该略向下倾斜,并且应该用酒精灯加热;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,又考虑到氨气有刺激性气味,防止空气污染,因此最好用F装置收集.
故填:试管口略向下倾斜,利用酒精灯加热;F;氨气有刺激性气味,防止空气污染.
点评:本题主要考查化学方程式的书写、实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对如图所示实例分析不正确的是(  )
A、图①,用氢气做焊接金属的保护气---氢气的化学性质不活泼
B、图②,用洗洁精洗去餐具上的油污--洗洁精具有乳化功能
C、图③,通电后小磁针发生偏转---磁场对通电导体有力的作用
D、图④,用吸管从瓶中吸饮料--流速对液体压强有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

课外小组同学利用如图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究.
友情提示:使用分液漏斗时,可通过开启、关闭活塞控制液体的流入,同时防止装置漏气.
(1)若打开止水夹K1,关闭止水夹K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反应的化学方程式为:
 
.通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是
 
.B中盛放的试剂是
 

(2)若打开止水夹K2、K4,关闭K1、K3,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,当观察到
 
现象时,证明E中CO2已集满.关闭止水夹K2、K4,打开K3,从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液.该实验中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是
 
.反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)葡萄糖的化学式为C6H12O6,按下列要求进行计算:
①葡萄糖的相对分子质量(列式并计算):
 

②葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比:
 

(2)某兴趣小组制作“叶脉书签”需要10%的氢氧化钠.制作书签后剩余4g的氢氧化钠溶液,若用硫酸溶液来中和,需要H2SO4的质量是多少?
(提示:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法.
已知:温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气.
方法1:由Ca(OH)2为原料最终反应制得,其制备流程如图1:
方法2:由鸡蛋壳(含CaCO3高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如图2:
(1)方法1中搅拌的目的是
 
.请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:
CaC12+H2O2+2NH3?H2O+6
 
═CaO2?8H2O↓+2NH4Cl.制备过程中除水外可循环使用的物质是
 
(填化学式).
(2)方法2中气体X是
 
,实验室常用
 
溶液来吸收.煅烧后的反应是化合反应,也能生成CaO2?8H2O,反应的化学方程式为
 
.该反应需控制温度在0~2℃,可将反应器放置在
 
,获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是
 
(填化学式).
(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高会造成氨水挥发外,还能
 

(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成CaO2?8H2O的反应符合“绿色化学”的是
 
(填“方法1”或“方法2”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)利用浓盐酸与碳酸钠溶液反应制成泡沫灭火器的原理
 

(3)酒精完全燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质.请回答下列问题:
(1)水是一种良好的溶剂,下列物质在水中能配成溶液的是
 
(填字母).
A、氢氧化镁   B、氯化银     C、植物油     D、氯化镁
(2)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜选用的是
 

A、无色酚酞溶液    B、pH试纸     C、紫色石蕊溶液
(3)水能与多种物质发生化学反应,试举一例,写出化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
 
,应选择的发生装置为
 
(填装置的字母代号,下同),该装置还缺少的实验用品是
 

(3)二氧化硫是易溶于不、密度比空气大的气体,实验室常用亚硫酸钠固体和稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫,反应的化学方程式为
 
,应选用
 
装置进行收集,为防止多余的二氧化硫污染空气,最好用
 
来吸收.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体中,能产生温室效应的是(  )
A、二氧化碳B、二氧化硫
C、二氧化氮D、一氧化碳

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