下列有关说法正确的是( )
| A. | 通过焚烧塑料减少“白色污染” |
| B. | 可以用熟石灰来改良酸性土壤 |
| C. | 煤燃烧产生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首 |
| D. | 用一氧化碳做燃料可防止温室效应进一步增强 |
科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列与金属有关的问题
(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是 ,将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是 ;
(2)铁生锈是铁与空气中的 发生化学反应的过程;
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反应后过滤;取少量滤液滴加稀盐酸,产生白色沉淀.滤液中一定含有的溶质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线,下列叙述正确的( )
| A. | t2℃时乙物质的饱和溶液溶质的质量分数为20% |
| B. | t2℃时三种物质溶解度关系为:甲>乙>丙 |
| C. | 随温度的升高,甲、乙、丙三种物质溶解度都增大 |
| D. | 甲物质的饱和溶液从t1℃升温到t3℃时,溶质质量分数增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Mg粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B
对滤液A所含的溶质有以下几种猜想:[来源:Zxxk.Com]
①Mg (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
②Mg (NO3)2、Cu(NO3)2
③Mg (NO3)2、AgNO3
④只有Mg(NO3)2
经过讨论大家一致认为不合理的猜想是 (填标号),其理由是 .
【实验探究】若猜想④成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整.
实验步骤 | 现 象 | 固体B的成分 |
| 有气泡产生 |
|
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科目:初中化学 来源: 题型:
在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“〇”表示氢原子).
(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”);
(2)以上变化的基本反应类型是 ;
(3)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);
(4)参加反应的A与B的微粒个数比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
吸烟有害健康.香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中一种是尼古丁,其化学式为C10H14N2,为了你的健康请不要吸烟.
(1)尼古丁属于 (填“无机物”或“有机物”);
(2)尼古丁分子中,C、H、N三种元素的原子个数比 (填最简比);
(3)尼古丁中氮元素质量分数为 (结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图装置,结合所学化学知识,回答下列问题:
⑴若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是 (填字母标号),写出制取氧气的化学方程式 。
⑵检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞。若观察到 ,则说明装置B不漏气。
⑶在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是 (填字母标号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是( )
| A. | 锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气 |
| B. | 锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳 |
| C. | 当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体 |
| D. | 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上 |
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