下列实验操作中,正确的是( )
| A. | 测溶液PH | B. | 吸取液体药品 | C. | 闻气体的气味 | D. | 加热液体 |
溶液的酸碱度测定;液体药品的取用;给试管里的液体加热.菁优网版权所有 | |
专题: | 常见仪器及化学实验基本操作. |
分析: | A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断. B、根据使用胶头滴管吸取少量液体的方法进行分析判断. C、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断. D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断. |
解答: | 解:A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误. B、使用胶头滴管吸取液体药品,注意在空气中应捏紧胶头,排出空气,再伸入瓶内吸取液体,图中瓶内产生气泡,伸入瓶内前没有捏紧胶头,所示操作错误. C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确. D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误. 故选:C. |
点评: | 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
7.0g含杂质的铁粉样品与足量稀硫酸反应,产生氢气的物质的量与时间关系如图甲所示(杂质不与酸、碱、盐发生反应)。
① 计算样品中所含铁的物质的量(根据化学方程式列式计算)。(7)样品中铁的质量分数为(8)。
② 另外a g该铁粉样品与足量硫酸铜溶液反应,产生铜的物质的量与时间关系如图乙所示。则a为(9)g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是( )
| A. | 氮气和氧气﹣﹣将燃着的木条分别伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭 |
| B. | 氮肥和磷肥﹣﹣观察颜色 |
| C. | 苏打和小苏打﹣﹣分别与足量的白醋反应,观察是否有气泡产生 |
| D. | 热塑性塑料和热固性塑料﹣﹣加热,观察外形变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在实验室发现一瓶由碳酸钠和氯化钠组成的混合溶液.为了测定该混合溶液中碳酸钠的质量分数,该同学设计了如下实验:取该混合溶液50g,向其中逐滴加入稀盐酸,当加入盐酸的质量为15g、30g、45g、60g时,生成气体的质量见下表(气体的溶解度忽略不计).
第Ⅰ组 | 第Ⅱ组 | 第Ⅲ组 | 第Ⅳ组 | |
稀盐酸的质量/g | 15 | 30 | 45 | 60 |
生成气体的质量/g | 1.8 | n | 4.4 | 4.4 |
(1)第Ⅱ组数据n为 3 g.
(2)混合溶液中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确至0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式书写正确的是( )
| A. | Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag | B. | 2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3 |
| C. | 2H2O22H2↑+O2↑ | D. | Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题.
(1)指出标号①的仪器名称;
(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为 (填序号),反应的化学方程式为 .
(3)化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究.
【提出问题】:废液中的溶质含有哪些物质
【猜想与假设】:猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有CaCl2;
猜想Ⅱ:废液中的溶质有 .
【进行实验】:兴趣小组的同学取废液进行了以下实验,请你与他们一起完成下列实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量 | 只有 | 猜想Ⅰ正确 |
先 后 | 猜想Ⅱ正确 |
如果猜想Ⅰ正确,有关反应的化学方程式为: ;
【反思拓展】:如果猜想Ⅱ正确,要是废液中只含有CaCl2,正确的处理方法是加入过量的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一种神奇的蜡烛,点一任你怎么吹也吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究.
查阅资料:普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃,当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃.
老师告诉同学们,蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,大家设计了以下实验方案,请你填空和回答有关问题(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响).
实验 | 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨 | 打火石呈银白色 | 该金属一定不是 . |
2 | 取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸 | 有无色气体产生, . | 该金属一定不是铁,而是镁 |
反思交流:
(1)实验2中反应的化学方程式为 .
(2)这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧? .
(3)这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭,你采用的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干上,回收二氧化锰。请计算:21·世纪*教育网
(1)生成氧气的质量为 g。(2)回收二氧化锰的质量。
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