【题目】为探究催化剂对过氧化氢(H2O2)分解的催化效果,某研究小组做了如图所示的实验。
实验一:
实验二:数据记录表
1%过氧化氢溶液/mL | 50 | 50 | 50 |
加入二氧化锰的质量/g | 0.1 | 0.2 | 0.4 |
测量40 s末得到氧气的体积/mL |
实验一:图中的实验能否证明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂?并说明理由:__________。
实验二:从表格的设计可以看出,该实验的目的是____________。
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【题目】用元素符号或化学式表示
(1)氧化铁__________ (2)2个铁离子__________
(3)碳酸根的化合价为-2价__________ (4)4个硫酸根离子__________
(5)硝酸铵__________
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【题目】现有一小包白色固体,其中含有氧化钠和少量的氯化钙、硫酸钠。为了除去氯化钙、硫酸钠,得到纯净的氧化钠固体,同学们进行如下实验。
实验步骤 | 实验过程 |
溶解 | 将白色固体放入烧杯中,加入足量的水并用玻璃棒搅拌,得到澄清透明的溶液A。玻璃棒的作用是________。 |
除杂 | 第一步:向溶液A中加入过量的氧化钠溶液,产生白色沉淀,写出发生反应的化学方程式________。 加入过量的氧化钡溶液,目的是_ 第二步:充分反应后,再向其中加入过量的________溶液,观察到白色沉淀增多。 第三步:待上述混合物静置一段时间后,进行________(填操作名称),得到澄清的溶液B和白色沉淀。溶液B中的溶质是________。 |
蒸发 | 向溶液B中加入过量的稀盐酸,充分反应后将液体倒入蒸发皿中,当蒸发皿中出现________时,停止加热,即可得到纯净的氧化钠晶体。 |
(反思)有关物质除杂的问题,除了要选择正确的试剂,还要注意所加试剂的顺序。若将除杂操作中第一步和第: 步的顺序颠倒,后果是________。
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【题目】下图是某化学反应的微观示意图下列说法正确的是()
A. 该反应涉及到四种原子 B. 该反应属于置换反应
C. 示意图中虚线框内的原子应该是 D. 该反应前后所有元素的化合价都有没有变化
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【题目】“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法.请结合图示完成下列问题:
(1)图3中“Cu”能表示的宏观意义是________;
(2)图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是________;
(3)图1和图2表示反应的化学方程式为________,反应的类型为________,该反应能够发生的原因是________,反应前后不变的离子是________,反应的微观实质是________.
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【题目】硝酸钾是实验室常见的一种试剂。
(1)硝酸钾是由___和___构成的(填写微粒符号)。
(2)硝酸钾中钾元素的质量分数是__________(结果用百分数表示,保留到0.1%)。
(3)右图是硝酸钾的溶解度曲线,由图可以总结出硝酸钾的溶解度随温度变化的趋势是_________。60℃时110g硝酸钾溶于100g水中形成的溶液是____(选填“饱和“或“不饱和”)溶液,将此时配得的溶液降温至20℃,析出硝酸钾晶体的质量是___g。
(4)列式计算:用100g10%的硝酸钾溶液配制5%的硝酸钾溶液。需要加水多少亳升____?(水的密度为1.0g·mL-1)
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【题目】“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程.水窑的工程示意图如下:
(1)天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用.
①小刚学过化学后提出,应在沉淀池和注水口之间再建一个水池,水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂.该水池的主要作用为(填序号) ;
a.过滤 b.沉淀 c.消毒
②水窑中的水长期放置会有异味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是 ;
③在中学实验室中,净水效果最好的方法是 ;
(2)小刚在水窑中取出水样进行实验,发现该水样不易生水垢,与肥皂水作用容易产生大量泡沫.由此说明水窑中的水属于 (填“硬水”或“软水”);
(3)硬水对生产生活带来较多的危害,家庭中可用 的方法降低水的硬度;
(4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要 .
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【题目】小冰将215.2g硝酸银溶液倒入一定量铜粉中,充分反应后,过滤,得到200g只含一种溶质的滤液和43.2g固体,所得滤液中含溶质的质量分数是( )
A. 6.6% B. 9.4% C. 18.8% D. 22.3%
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【题目】实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲________,乙________;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图的中的________(填编号),写出该反应的化学方程式________.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从________(填“a”或“b”)端通入;
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在________(填“a”或“b“)端,检验二氧化碳的试剂是________.
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.①对固液残留物进行过滤,应选择图中________(填标号)装置.
②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是________.
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