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    【题目】2013年12月2日1时30分，我国成功发射“嫦娥”三号。在航空航天材料中的重要金属钛(Ti)可以用TiO2与Si反应制取，反应的化学方程式为：TiO2+Si＝SiO2 +Ti，则该反应属于( )

    A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

    【答案】C

    【解析】试题分析：该反应的反应物和生成物均为单质和化合物，属于置换反应。故选C

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    【题目】下列属于复合材料的是（　　）

    A. 塑料

    B. 钢材

    C. 陶瓷

    D. 钢筋混凝土

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    A. 工业上用稀盐酸除铁锈

    B. 生活中用纯碱去除发面团中的酸味

    C. 工业上通过分离液态空气得到氧气

    D. 生活中生石灰用作袋装食品干燥剂

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    【题目】下列实验现象描述正确的是（　　）

    A. 铜与稀硫酸反应，产生气泡，溶液变蓝

    B. 碳在氧气中燃烧发红，放出白烟

    C. 在燃着的蜡烛火焰上方罩干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾

    D. 点燃密闭小纸筒中与空气混合的干燥淀粉，不会发生爆炸

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    【题目】下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（　　）

    A. 《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

    B. 碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO

    C. CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

    D. 金刚石、石墨性质存在着明显差异，因它们原子排列方式不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】判断x、y、z的金属活动性顺序：把x和y分别放入稀盐酸中，x溶解并产生H2 ， 而y不反应；如果把y和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y表面有银析出，而z没有变化．则x、y、z的金属活动性由弱到强的顺序是( )

    A. x、y、z B. x、z、y C. z、y、x D. z、x、y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质间能发生化学反应的是（ ）

    A. 银和稀盐酸 B. 铁和硫酸锌溶液

    C. 硝酸钾溶液和食盐水 D. 硫酸和氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响．

    操作

    装置

    现象

    （I）．取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上．

    （II）．分别向①和②中注入15mL、30%的过氧化氢，并放入盛有热水的③中．

    约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生．

    （III）．把铜丝网插入①中．

    ①中有大量气泡产生，5min后不再有气泡产生；此时②中仍然不断有少量气泡产生．

    回答下列问题：
    （1）写出铜加入过氧化氢溶液中反应的符号表达式
    （2）仪器②中实验的目的是 ．
    （3）根据上述实验，可以得出的结论是 ．
    （4）如果用上述实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充．验证铜的和在反应前后都没有变化才能证明铜是过氧化氢分解的催化剂．若铜是过氧化氢分解的催化剂，操作步骤3中两支试管最终收集到的氧气体积左试管右试管（填多于、少于或等于）．
    （5）某学习小组探究催化剂二氧化锰的用量对反应速率的影响．他们做了这样一组实验：每次用30mL10%的过氧化氢溶液，采用不同量二氧化锰粉末做催化剂，测定各收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    二氧化锰用量（g）

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    0.7

    0.8

    0.9

    1.0

    时间（秒）

    22

    13

    12

    10

    9

    8

    5

    3

    3

    3

    请分析表中数据，得出结论：
    ①由表格可知二氧化锰的用量对双氧水分解速率影响规律是
    ②二氧化锰用量超出一定范围后， ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】表示2个氧原子的是

    A. O2 B. NO2 C. 2O D. 2O2

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