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    10．下列常见的盐在生产、生活中的应用和说法中，不合理的是（　　）
    A．用硫酸铜溶液精炼铜B．在食品中绝对不能含有亚硝酸钠
    C．用小苏打反应掉面粉发酵生成的酸D．可用食盐水生产烧碱

    分析 根据物质的性质作出分析，硫酸铜中的铜可以被活泼金属置换为铜，亚硝酸钠虽有毒，但可以防腐，在食品中可含有少量的亚硝酸钠；小苏打常用于消耗面粉发酵生成的酸，电解饱和食盐水可以生产氢氧化钠．

    解答 解：A、硫酸铜中的铜可以被活泼金属置换为铜，常用于湿法炼铜，故正确；
    B、亚硝酸钠虽有毒，但可以防腐，在食品中可含有少量的亚硝酸钠，故错误；
    C、小苏打可以与酸发生反应生成二氧化碳气体，常用于消耗面粉发酵生成的酸，故正确；
    D、电解饱和食盐水可以生产烧碱，故正确，
    故选B．

    点评 本题考查了常见盐的用途，完成此题，可以依据盐的性质进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．某同学对所学部分化学知识归纳如下，完全正确的一组是（　　）
    A．化学与资源B．化学与材料
    ①铁护栏表面刷上油漆，防止生锈
    ②爱护水资源只能通过节约用水实现    		①用钛合金制作航天飞机的外壳，利用其密度大，耐腐蚀等性质
    ②装食品用的聚乙烯塑料袋具有热塑性
    C．化学与环境D．化学与生活
    ①减少空气污染的措施：风力发电、多用高寒硫煤做燃料等
    ②防治“白色污染”的措施：回收废弃塑料、使用新型降解塑料等    		①青少年食欲不振，生长迟缓，发育不良应多食海产品、瘦肉等含锌的食物
    ②二氧化碳灭火器灭火时有降温和隔绝空气的作用
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．霸树中学设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到紫色石蕊变红，则物质A是（　　）
    A．浓氨水B．浓硫酸C．生石灰D．浓盐酸

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    18．化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    测溶液pH    		C．
    收集氧气    		D．
    浓硫酸稀释

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是（　　）
    A．氢氧化钠B．生石灰C．浓硫酸D．硝酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．小明观察到地里的庄稼生长不茂盛，查阅资料应该施用氮肥．他应购买的化肥是（　　）
    A．硝酸钾B．尿素C．碳酸钾D．磷酸二氢钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列图象对应叙述关系错误的是（　　）
    A．向一定质量的镁、铝合金中加入稀盐酸
    B．向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
    C．向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
    D．向稀盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．苯甲酸（C7H6O2）又名安息香酸，常用作食品防腐剂．下列 有关说法正确的是（　　）
    A．苯甲酸由15个原子构成B．苯甲酸的相对分子质量为122g
    C．苯甲酸可能与某些碱反应D．苯甲酸中氧元素的质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．下列是实验室制备气体常用的仪器．

    （1）仪器A的名称是锥形瓶．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气并用排水法收集，组装制取装置应该从如图1选择的仪器有B、C、E、FG和H．
    （3）实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳．
    ①若要制取2.2g二氧化碳，至少需要溶质质量分数为7.3%的稀盐酸50g．
    ②该实验中若将稀盐酸换成浓盐酸，可能造成的后果是收集的二氧化碳不纯．
    ③若用如图2装置排空气收集二氧化碳，二氧化碳应从a端进入．

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