【题目】下列物质属于纯净物的是
A．自来水 B．矿泉水 C．纯净水 D．蒸馏水
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学研究的核心内容是( )
A. 物体的运动规律和光电现象 B. 生命有机体的形成及功能
C. 物质的组成、结构、性质和变化规律 D. 矿产资源、地域分布和自然环境
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是
A．从蜡烛火焰中引出的“白烟”是二氧化碳气体
B．绿色植物进行光合作用放出能量
C．由同种元素组成的物质具有相同的性质
D．面粉燃烧后变成炭黑，说明面粉中含有碳元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】除去下列各物质中混有的少量杂质，所用方法不正确的是
选项 | 物质（括号内为杂质） | 除去杂质的方法 |
A | FeCl2溶液（ZnCl2) | 加足量铁粉，过滤 |
B | C(CuO) | 加入足量盐酸、过滤、洗涤干燥 |
C | NaCl溶液（MgSO4) | 加入适量的氯化钡溶液、过滤 |
D | H2(HCl) | 通过足量氢氧化钠溶液，再干燥 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】今天是学校实验室的开放日，科学探究小组来到实验室进行了如下的实验：
（1）小组成员准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 (填字母标号)做气体发生装置；如果用D装置收集氧气，那么检验氧气已收集满的方法是 。
某同学用E装置收集氧气，实验完毕时没有先 ，再 ，结果发现水槽中水快速进入导管（水还没有进入试管），为避免事故发生，你给这位同学的建议是 。
（2）如果利用上述装置中B和E组合制取并收集氧气，写出该方法制取氧气的化学反应表达式 。B装置在实验前要先 ，再装药品，请写出检验方法： 。
（3）常温下二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，实验室常用亚硫酸钠固体与稀盐酸（液体）在常温下反应制取二氧化硫。现用两者制取二氧化硫，你选择的发生装置是 （填“A”或“B”）；用装置D收集二氧化硫时，导管的下端应放在（填“a”或“b”）处，其目的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
A B C D E
（1）写出带标号的仪器的名称：① ；② ；
（2）向气体发生装置内加入药品前，必须 ；
（3）a实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的制取装置是 ；b实验室若用双氧水制氧气的反应符号表达式为 ，反应中，MnO2起 作用，加快了H2O2的分解。
（4）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色．无味．密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 ；
（5）甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是_________________ _____。
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【题目】（4分）按要求从铁、氧化铜、硫酸、氢氧化铜、碳酸钠、一氧化碳中选择合适的物质．将其化学式填写在下列空格中。
（1）属于非金属氧化物的是：_____________
（2）一种蓝色沉淀：________
（3）可以做干燥剂的是：____________
（4）一种可溶的盐：________
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【题目】下列是初中化学中的三个实验装置，请根据你所学的知识回答：
实验I 实验II 实验III
（1）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是 若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是： (任答一条即可)。
（2）实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是 ，该法可将硬水软化。A中的自来水经B进入C中，可用 (填试剂名称)来鉴别A与C中水的硬度。
（3）实验Ⅲ中D为电源的 (填“正”或“负”)；发生反应的符号表达式为 。电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是 。
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