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8.写出下列反应的符号表达式:
①红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
④双氧水和二氧化锰的混合物制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:①红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
④双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案为:①4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;④2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列数据不符合实际的是(  )
A.某氢氧化钠溶液的pH约为13
B.电饭锅正常工作时的电流约为5安
C.从地上拿起一个鸡蛋,对鸡蛋做功约10焦
D.若一个人的收缩压经常低于12千帕(约90mmHg),则认为是低血压

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.我国在1993年成功地制取了一种由相对原子质量为18,核电荷数为8的氧原子构成的双原子分子气体,则下列说法正确的是(  )
A.这种气体的相对分子质量为32
B.这种氧原子的原子核内质子数为10
C.这种氧原子的核外电子数为10
D.这种氧原子和氢原子构成的水分子,其相对分子质量为20

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型净水器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等.其中活性炭起到吸附和过滤作用.
(2)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的氯化钠溶液来选种.现将300g25%的氯化钠溶液稀释为15%的氯化钠溶液,需要加水的质量为200g.
(3)根据如表回答问题:
温度/℃020406080100
溶解度/g氯化钠35.736.036.537.338.439.8
氯化铵29.437.245.855.265.677.3
60℃时,向两个分别盛有50g氯化钠和氯化铵的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是氯化钠溶液.采用什么操作方法,可将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液.③(填写序号)
①升高温度②降低温度③增加溶剂④蒸发溶剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.根据如图四个化学实验,回答问题:(提示:Cu与Zn的合金称为黄铜)

(1)描述实验a中的实验现象铜丝表面附着一层银白色固体,溶液由无色变成蓝色.
(2)要证明Cu、Zn、Ag的活动性顺序,必须要做的实验是ab(填实验序号).
(3)在c实验后的剩余溶液中,一定有的溶质是硫酸锌,可能有的溶质是硫酸,为了确定可能有的溶质,可加入Ⅱ、Ⅳ(填选项序号)
Ⅰ.氯化钡溶液Ⅱ.氢氧化铜Ⅲ.氢氧化钠溶液Ⅳ.锌粒
(4)为了测定d中稀硫酸的溶质质量分数,取20g该黄铜样品于烧杯中,向其中分4次加入该稀硫酸,充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:
加入稀硫酸的质量(g)充分反应后剩余固体的质量(g)
第1次2516.75
第2次2513.5
第3次25m
第4次2512.0
试回答下列问题:
Ⅰ.上述表格中m的值为12.0;
Ⅱ.该稀硫酸的溶质质量分数是多少?19.6%(根据化学方程式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①试管 ②酒精灯.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母).你认为该装置中还缺少一团棉花.写出该反应的符号表达式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到二氧化锰,其起催化作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质能(填“能”或“否”).
(4)用集气瓶收集氧气,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满,若用F装置收集该气体,则气体从c端进入(填“c”或“d”)
(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因装置漏气(写一个).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g
C.10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
D.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图两个实验目的是探究影响物质溶解性的因素.关于该实验下列说法正确的是(  )
A.实验一目的是探究溶剂的性质对硝酸钾溶解性的影响
B.实验一需要控制相同的变量是水的体积、硝酸钾的质量
C.实验二是探究溶质性质对物质溶解性的影响
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是(  )
A.都含有氧分子B.都含有2个氧原子C.都含有氧元素D.都含有氧气

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